2.涂涂画画真好看多媒体教案及点评

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2.涂涂画画真好看多媒体教案及点评

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正文

冀美2011课标版一年级上册第2课

特殊教育学校

张丽英

《涂涂画画真好看》教学设计

一、教学目标

1.练习给固定的图形涂色。 2.培养学生的观察力、想象力、审美能力和动手操作能力。 3.让学生在创作过程中感受到绘画与手工的快乐。 二、教学重难点

1.培养学生的观察力、想象力、审美能力和动手操作能力。 2.让学生在创作过程中感受到绘画与手工的快乐。 三、教学分组

A组:王鑫雨 李昊臻 宋建桥

B组:朱家庆 沈冠滨 杜佳苓 王炳森

C组:贾海洋 王 博 岳宗祥

四、教学准备

三年级上绘画与美工课本、《小星星》课件、教师自制材料等等。

五、教学过程

(一)上课问好、点名

(二)常识提问

1.今天是2017年11月14日,星期二

2.今天的天气是 。

在晴天的白天我们在空中能看到什么?——太阳。

在晴天的晚上我们在空中能看到什么?月亮和星星。

(三)教学过程

1.播放儿歌《小星星》,让学生听歌曲,会唱的同学可以跟着一起唱。然后提问

——这首儿歌唱的是什么? ——星星。

2.出示儿歌《小星星》,学生一起朗读一遍。

小星星

一闪一闪亮晶晶,

满天都是小星星,

挂在天空放光明,

好像无数小眼睛。

3.出示几张美丽的星空图片,让学生欣赏。

——今天就用我们的巧巧手制作出一幅美丽的星空图好吗?

——好。

4.把提前准备好的星星发给学生,让学生给固定的图案-星星涂上自己喜欢的颜色。给学生做示范,并及时给学生提供帮助。强调涂色时要沿着一个方向涂,横着、竖着或者斜着涂颜色,这样画面会比较整齐。

(四)作品展示

1.月亮出来了,小星星是不是也应该露出笑脸了?让学生把涂好颜色的星星贴到黑板上,在学生逐一贴星星的时候,可以一起说儿歌《小

星星》。

2.老师在把准备好的不同的星星也添加上去,我们自己的星空图完成啦!

3.把我们的小星星拿起来,再唱一首儿歌吧,播放《Twinkle,twinkle,little star.》

六、作业

回家给家长唱一唱儿歌《小星星》。

《龟兔赛跑》教学设计

2017——2018学年度第一学期

永清县特殊教育学校

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