歌曲《多年以前》PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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《多年以前》教学目标 1.用自然优美的声音、天真烂漫的情绪演唱歌曲2.能通过看、唱、动作在歌曲中巩固四分休止符。3.能通过演唱巩固力度记号。4.能认识并尝试和老师一起演唱二声部。重点难点 1.按力度记号正确演唱歌曲、在歌曲中唱会四分休止符。2.感受二声部的和谐美,尝试和老师一起合作演唱二声部

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所属课文：歌曲《多年以前》

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2018-04-17 11:16:00

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学校：阜南县第一小学

歌曲《多年以前》PPT及课堂实录内容

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《多年以前》教学目标 1.用自然优美的声音、天真烂漫的情绪演唱歌曲

2.能通过看、唱、动作在歌曲中巩固四分休止符。

3.能通过演唱巩固力度记号。

4.能认识并尝试和老师一起演唱二声部。

重点难点 1.按力度记号正确演唱歌曲、在歌曲中唱会四分休止符。

2.感受二声部的和谐美,尝试和老师一起合作演唱二声部。

教学过程活动1导入 1、师生问好。

2、你能尝试看乐谱并打手号将小音符们唱出来吗?(出示乐谱) 活动2讲授

2、哇,你们的耳朵课真灵敏。和编写教材老师的感受是一样的,他们也认为歌曲的速度中速的、情绪是优美的。21cnjy.com

3为了奖励大家,老师决定再唱一次。请你拿出你的小手指一起阅读歌谱,听一听,看一看,老师这一遍和上一遍有什么不同?21教育网

4、学习四分休止符。

5、你能跟着音乐轻轻哼唱吗?注意四分休止符哦。

6、师生合作演唱。

7、小侦探们,我们的乐谱上还有什么音乐记号呢? 8、你们的眼睛真亮,准确地找到了强、弱、渐强、渐弱这些力度记号。那你能在音乐中带入力度记号唱一唱吗?21·cn·jy·com

9、纠错。

10、让我们再一次用声音把力度记号表现出来吧。

11、学生分组演唱。

活动3拓展 1、小侦探们,你们还发现乐谱中有哪些音乐记号呢?(引导孩子们观察乐谱中大括号括起来的合唱部分)。

2、这里有两行旋律,共用一段歌词。为什么呢?让我们听一听录音,到音乐中找答案。

3、介绍合唱。

4、跟琴学习低声部旋律。

5、师生合作。老师唱低声部旋律,学生唱高声部旋律。

活动4小结 1、今天你学到了什么呢?(第一次接触合唱,学会唱这首歌,复习了力度记号和休止符) 2、展示。

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《多年以前》PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《多年以前》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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