资料摘要
Unit4 When is Easter?教学设计合水县太白九年制学校付海娟教学内容教学目标Unit4 When is Easter ? Part C Story time 1.Be able to understand and grasp main sentences: Practice make
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 641
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-18 14:54:00
- 来源学校
- 学校:甘肃省庆阳市合水县太白九年制学校
C教案公开课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:C教案公开课一等奖
正文
Unit4
When is Easter?教学设计
合水县太白九年制学校
付海娟
教学内容
教学目标
Unit4
When is Easter ?
Part C Story time 1.
Be able to understand and grasp main sentences: Practice makes perfect!
Will you come to the party /play football with me? I want to practise my song. I need more practice. 2.
Be able to understand the story and play the story in English. 3.
According to the story, be able to know the meaning of the proverb:Practice makes perfect!
Be able to grasp main sentences: Practice makes perfect! Will you come to the party /play football with me? I want to practise my song. I need more practice. 1.
Be able to know the meaning of the proverb:Practice makes perfect! 2.
Be able to know the difference of the words:Practice and Practise. 多媒体
,动物头饰
1 课
时
教
师
活
动
设计意图
通过课前活动,Step1 :Warm up 活跃课堂气氛,1. Let’s enjoy a song. 激发学生的学习兴趣。
Step2 :Presentation 1.
Lead in : Zoom can’t sing well. 2.
Lead in : How does Zoom do? 3.
Listen read and answer (1)
When is the singing test ? (2)
Who invited(邀请)
Zoom? (3)
What do they want to do with
Zoom?
Step3:Practice 1.
Let’s play. 2.
Read and answer. 3.
Fill the blanks.
创设情景,让学生整体感知故事大意,培养学生抓住重点信息的能力。
教学重点
教学难点
教
具
课时安排
教
学
过
程
让学生模仿视频中的语音、语调,培养学生的语感。
Step4:Summary and homework. 1. Remember “Practice makes perfect” and do it in 课后巩固,强化our studying. 对知识的掌握。
2. Retell the story.
Step5:Reflection.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-18 14:54:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 641
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35262
来自:学校:甘肃省庆阳市合水县太白九年制学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:C教案公开课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。