11 Mother’s Day特级教师教学实录
11 Mother’s Day特级教师教学实录
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关键词:11 Mother’s Day特级教师教学实录
正文
Unit11 Mother’s day 教学设计
一.学习目标
1、能正确、流利地朗读Say
and
act的内容,进一步掌握句型What can I do
for
…?的用法。
2、能正确流利朗读英语小诗《Mummy,
Mummy》。
学习重点
能正确、流利地朗读Say
and
act的内容,进一步掌握句型What can I do
for
…?的用法。
二.学习难点
能正确、流利地朗读Say
and
act的内容,进一步掌握句型What can I do 法。
三.学习准备
图片、录音机。
四.教学过程:
温故互查:
老师提问检查单词和句型。
设问导读:
1、Listen and say.(教材56页)
2、听录音,看对话,默读。结合课文图片,尝试翻译句子。
3、教师领读课文。
4、听录音,并跟着读。
5、小组练习对话。
6、教师强调重难点。
What can I do
for
…? 我能为……做什么?
I
love
you. 我爱你
Have a cup of tea 喝一杯茶
Mother’s
Day 母亲节
7、学生质疑,老师指导。
8、播放英语小诗《Mummy,
Mummy》,
学生跟读。
巩固练习:
1、默写下列句子和词组。
What can I do
for
…? 我能为……做什么?
I
love
you. 我爱你
Have a cup of tea 喝一杯茶
Mother’s
Day for
…?的用
母亲节
2、背诵Listen and say.(教材56页)的内容。
拓展延伸: 在母亲节这天,制作一张卡片,用所学英语句子祝福妈妈节日快乐。
板书设计
11、Mother’s
Day What can I do
for
…?
I
love
you. 我能为……做什么?
我爱你
Have a cup of tea
喝一杯茶
Mother’s
Day
母亲节
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-23 08:28:00
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作者信息
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来自:学校:新绛县东街逸夫学校
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