Part A公开课教学设计模版

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Unit5 What is the weather like today? 第一课时

教学目标:

学习描述天气的形容词: report,sunny,windy,cloudy,rainy,snowy,以及名词weather ,moon,star. 教学重点: 能听懂、会写、会读、会说描述天气的形容词:report,sunny,windy,cloudy,rainy,snowy,以及名词weather ,moon,star. 教学难点:通过学习,能够用简单句型描述天气状况。

教法:高效课堂教学模式

学法:自主探究 合作交流

教具准备:小黑板 单词卡片 录音机

教学环节:

学习目标(2分钟)

出示学习目标:学习“四会”单词:report,sunny,windy,cloudy,rainy,snowy,weather ,moon,star. 一)

,二)并用简单句型描述天气。

自主学习(15分钟)

一)温故知新

复习以前学过的描述天气单词以及句型

二)阅读方法

自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。

三)互助释疑

同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。

四)探究出招

同桌间练习书写,可以互相检查拼写。

展示交流(10分钟)

一)小组展示

小组内练习用以前学过的描述天气的单词和句型描述天气。

二)班级展示

小组上讲台做表演,通过表演练习介绍单词。

点拨升华(8分钟)

一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。

二)学生开火车读单词。

三)完成PartA Look and circle. What`s the weather like today? 四)用简单的句型描述四季。

课堂作业(5分钟)

作业当堂清

写出下列单词的适当形式。

sun(形容词)________________ windy(名词)_______________ cloudy(名词)_______________ snow(形容词)______________ rain(形容词)_______________

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来自:学校:大荔县冯村镇中心小学

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