资料摘要
小学五年级下册Useful expressions教案授课人：南海市丹灶镇联安小学 冼丽平内容Useful expressions 课型教学目标1、学生能够通过连线活动，初步感知本册书所学特殊疑问词，为后面正式的问答句学习做好准备。2、学生能够理解每个单元的常用表达法意思，并能运用正确的语调和意群
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Useful expressions
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 409
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 09:07:00
- 来源学校
- 学校：佛山市南海区丹灶镇联安小学
Useful expressions板书设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Useful expressions板书设计
正文
小学五年级下册Useful expressions教案
授课人：南海市丹灶镇联安小学 冼丽平
内
容
Useful expressions
课
型
教学目标
1、学生能够通过连线活动，初步感知本册书所学特殊疑问词，为后面正式的问答句学习做好准备。
2、学生能够理解每个单元的常用表达法意思，并能运用正确的语调和意群停顿朗读所学对话。
3、能够听、说、读、写，并在情景中恰当运用每个单元的常用表达句。
4、培养孩子自主归纳总结知识的能力。
教学重点
每个单元的常用表达法。
教学难点
特殊疑问词引导的特殊疑问句的问答，以及现在进行时的疑问句和陈述句句式。
课前准备
学案，光盘，PPT 教学过程
1.Warm up 复习PEP五年级下册单词表单词Words in each unit。
2.Step 1 Matching Game：将特殊疑问词与其意思连线匹配。
【设计意图】通过连线练习总结出本册书常见特殊疑问词。
3.Step 2 Challenge：将6个unit的知识点分为6个task，让学生自主选择所要挑战的关卡。
【设计意图】通过闯关游戏的设计让学生自主选择学习内容，将学习主动权交还学生。
4.Step 3 Translation：根据所选关卡，翻译相应句子。
【设计意图】让学生进行简单的口头表达翻译句子，感知句型的结构。
5.Step 4 Grammar Tips：列出句型所涉及语法知识或者句型结构。
【设计意图】通过知识的交汇让学生全面复习所学常用表达法。
复习课
6.Step 5 Let's try：进行相对应的翻译练习
【设计意图】考察学生知识点的运用。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 09:07:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 409
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35288
来自：学校：佛山市南海区丹灶镇联安小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Useful expressions板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Useful expressions》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。