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礼泉县实验小学英语教学设计年级:三年级单元:Unit 4 课题: Whose coat is this? 课时:1 主备人:苟迎娟审核人:张海绒教学目标:能听、说、读、写服装类单词:coat trousers cap skirt sweater dress shoes sock
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- 学校:咸阳市礼泉县实验小学
Part A优秀课堂实录
未知
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关键词:Part A优秀课堂实录
正文
礼泉县实验小学英语教学设计
年级:三年级
单元:Unit 4 课题: Whose coat is this? 课时:1 主备人:苟迎娟
审核人:张海绒
教学目标:能听、说、读、写服装类单词:coat trousers cap skirt sweater dress shoes socks. 教学重点:所学单词的“四会”掌握。
教学难点:
区分单词的单复数。
课前准备:单词卡片、多媒体课件。
教学过程
一、预习检测
二、合作探究
1. let’s learn 放录音,学生跟读
叫生读,师正音
两人一组,利用单词卡片互读
比一比,谁写的最好
记一记,我是记忆小高手。
2 你能找出今天所学单词有何不同吗?
以复数形式出现的单词有:
三、课堂检测
补全单词并翻译,我会写的更好!
c_ _t tr_ _sers c_p ( ) ( ) ( ) skirt sweater dress ( ) ( ) ( ) shoes socks ( ) ( )
四、作业布置
听录音,抄写本课所学单词
板书设计 Unit 4 Whose coat is this? coat trousers cap skirt sweater dress shoes socks.
课后小记
个案补充
One is never too old to learn. 活到老,学到老。
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