Recycle 2教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

Recycle 2 P68教案教学目标：1、学生能够完成第68页的活动，复习与巩固第五至第六单元的主要语言。2、培养学生看图写话技巧。教学重点：1、复习与巩固第五至第六单元的主要语言。2、培养学生看图写话的技巧。教学难点：培养学生看图写话技巧。教学过程：一、Review 复习第五至第六单元的主要语言

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-04-28 10:43:00

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学校：新兴县稔村镇中心小学

Recycle 2教学实录及点评

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关键词：Recycle 2教学实录及点评

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Recycle 2

P68教案

教学目标：

1、学生能够完成第68页的活动，复习与巩固第五至第六单元的主要语言。

2、培养学生看图写话技巧。

教学重点：1、复习与巩固第五至第六单元的主要语言。

2、培养学生看图写话的技巧。

教学难点：培养学生看图写话技巧。

教学过程：

一、Review 复习第五至第六单元的主要语言（free-talk）

二、Prensentation 1、展示各种景区照片，问：Where is it?引导学生It’s a forest/mountain/nature park.

2、师将自己的照片叠放到一张风景照上，并进行对话。

3、利用课件呈现课本上雪山的图片，请学生先看图片，想象自己到了图片所指的旅游景点，再看看课本图片右边的问题。试着想象如果自己在这个景点，如何回答问题，Pair work后，请几个学生展示。

4、师将其中一个人所答的句子连在一起，并作适度的调整，成为一篇简短的游记。

5、师呈现第二部分Mike的照片，说：Now,look! This is Mike’s photo. What do you see in the photo? 并引导学生描述照片：Some children are playing football. Chenjie is jumping rope等。

6、T：Please look at Mike’s photos. Fill in the blanks.请学生根据图片信息，完成图片说明短文，然后核对答案. 三、Cosolidation and extension

写作练习（A OR B）

四、Homework 1、作文修改后，再写入小作文本。

2、完成练习册练习。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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