2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三小学申瑞霞［教材分析］《阿姨叔叔辛苦了》是人民教育出版社《品德与社会》三年级下册第三单元中的第二个主题，前接《我们的生活需要谁》，后连《说声“谢谢”》。根据单元提示，本课题旨在引导学生通过观察、访问自己生活的周围辛苦工作的劳动者

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 15:26:00

来源学校

学校：乌拉特前旗第三小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐

未知

2018-04-24 15:26:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教学设计内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三小学申瑞霞

［教材分析］

《阿姨叔叔辛苦了》是人民教育出版社《品德与社会》三年级下册第三单元中的第二个主题，前接《我们的生活需要谁》，后连《说声“谢谢”》。根据单元提示，本课题旨在引导学生通过观察、访问自己生活的周围辛苦工作的劳动者，了解生活中各行各业劳动者的苦与乐；基于此再引导学生通过自己生活的体验，真真切切感受到劳动者的辛劳与奉献精神，从而激发学生对辛勤的劳动者产生感激之情，懂得敬重他们，学会并内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学对生活回归的终极教育目标。

[教学重点] 通过观察访问从中体验、感受劳动者的苦与乐。

[教学难点] 激发学生产生对各行各业劳动者的尊重、感激之情。

[教具准备] 多媒体课件学生自制贺卡

[活动过程]

一、导入新课

1.有请学术助理（学术助理做自我介绍），今天由我和大家一起学习《阿姨叔叔辛苦了》（齐读课题）

2.同学们，课前我们采访调查了各行各业的劳动者，大家采访了哪些人呢？（学生回答）

3.我们都知道各行各业的劳动者，对我们的生活都至关重要，但你们了解他们的生活吗？下面让我们一起来走进他们的生活。

4.观看视频《他们是怎样工作的》

二、交流汇报

1.同学们，通过刚才的了解，你们肯定有很多感受吧？下面给大家2分钟的时间，在小组尽情地说出你的感受。

2. 你们讨论得这么热烈，感受肯定不少。谁来向全班同学把你的真实感受说出来？

3.学生汇报

三、感受劳动者的苦与乐（情景模仿）

过度：有请老师带我们做个游戏

1.游戏1“擦玻璃”

a.刚才我们了解了身边这些辛苦的劳动者们的工作，老师带大家一起走进清洁工的生活。清洁工正在擦玻璃，这有一块又大又脏的玻璃，请大家踮起脚尖，伸长胳膊正前方使劲擦5下，左上方擦10下，又上方擦20下。（教师及时提醒学生脚尖踮起，胳膊伸直）

b.谈谈做了这个游戏的感受吧！

c.学生谈感受。

2.游戏2“正步定型训练”

a.我们一起到天安门广场看看吧

b.播放视频《大阅兵中的女兵》

c.看到解放军的阅兵仪式有什么感受？（队伍整齐、精神、有气势）

d.解放军为了这次大阅兵整整训练了4个月，他们的脚上磨出血泡，鞋子踢破好几双，为了走好正步，他们首先要做正步定型训练，现在请大家跟老师做1分钟正步定型训练。

e.谈谈感受

四、表达敬意

1.阿姨叔叔在各自的工作岗位上辛勤工作着，我们应该怎样对待他们呢？（理解

尊重）

2.怎样做是对他们的理解和尊重呢？

3.把你想说的话写在贺卡上吧。

五、教师总结

各行各业的阿姨叔叔爱岗、敬业、奉献，才有我们幸福、舒适、安宁的生活，让我们怀着深深地敬意一起对他们说：“阿姨叔叔辛苦了！”

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计内容推荐