第18课 美国的独立教学设计(教案)

《美国的独立》教学设计

陈秀中

教学目标分析

（一）知识与能力

通过分析思考美国独立战争爆发的原因，战争过程中发生的重大事件，战争所产生的影响，1787年宪法以及对华盛顿的评价，学会综合分析历史问题和全面客观评价历史问题的能力。

（二）过程与方法

1、通过自主学习、小组合作和探究交流等方式，提高学生参与课堂的积极性，突出学生学习的主体作用。

2、采用多媒体辅助教学，在教学中启发引导学生进行讨论、分析、归纳、探究，加深对知识的理解。

（三）情感态度与价值观

1、从美国独立战争的原因中，认识到国家的独立是经济发展的前提。

2、从《1787年宪法》制定过程，认识到制定法律、制度，要从本国国情出发。

3、从华盛顿的身上能学到的优秀品质，认识华盛顿不贪功，不恋权的优秀品质。

教学重点和难点

教学重点

美国独立战争的原因和影响；《独立宣言》；美国1787年宪法；评价华盛顿。

教学难点

《独立宣言》；美国1787年宪法；评价华盛顿。

教学方法：

情境教学法

史料分析法

合作探究法

谈话法

教学流程设计：

导

入

自由女神像

新

一、寻访独立之路

独立战争的原因、经过、胜利原因

课

探

二、探寻民主进程

《1787年宪法》制订背景、内容、评价；战争意义

究

三、走近美国国父

华盛顿贡献

总

结

本课小结，放到单元中、世界近代史中总结

巩固练习

教学过程：

一、

导入

展示自由女神像。（ppt1）

师：同学们知道这座雕像的名称吗？生：

师：你们知道她的来历吗？生：

师：这是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。

女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。

她表达美国人民争取自由、民主的崇高理想，是美国的象征。

师：200多年前，美利坚民族为了获取民族的独立与自由，进行了8年的独立战争。一起来学习《美国的独立》(ppt2)

二、

师生共同探究新课

第一板块、寻访独立之路

师：广袤辽阔的北美大陆原是印第安人世代居住的地方。(ppt3)17世纪初，英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，英国在北美的殖民地已经有13个。这些殖民地居民除了英国移民和土著居民印第安人外，还有来自欧洲其他国家的人以及非洲来的黑人奴隶。他们共同劳动，促进了当地社会的经济发展。

师：随着经济的发展，统一的北美市场初步形成，在长期的交流融合中，美式英语逐渐成为来自各地移民的共同语言，并以此为媒介，产生了共同的文化和风俗习惯，在此基础上，一个新的民族诞生了，这就是？（ppt4）

生：美利坚民族

师：美利坚的民族意识开始觉醒

展示ppt5，到了18世纪后半期，北美的资本主义经济发展起来，当时英国对北美殖民地采取了什么政策呢？我们来看一个表格。从这个表格中，你获取到了什么信息？

生：征收重税、掠夺原料

师总结：是的，英国正在进行工业革命，对市场、原材料的需求加大，希望北美殖民地永远做它的原料产地和市场，竭力压制北美经济的发展。

师：北美要想继续发展资本主义，必须要怎么做？

生：冲破英国的阻碍

师：是的，这也成为美国独立战争的根本原因。面对英国的压迫，殖民地的反抗情绪日益高涨，1773年，为了抗议英国在北美倾销茶叶，一群波士顿青年登上了英国运茶船，把三百多箱茶叶统统倒入大海。这就是波士顿倾茶事件。这一事件就成为了美国独立战争的导火线。（ppt6）

师：现在我想实地寻访独立战争的遗迹，请同学们当一下小导游，选取几个重要的地点，设计一条旅游线路，并说明理由。（ppt7）

生：活动。

生1：波士顿附近的来克星顿，北美独立战争开始。

生2：费城，在这里召开了大陆会议，组建了大陆军，华盛顿被任命为总司令。同时，在费城还通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生。（费城还是美国第一个首都。）

生3：萨拉托加，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。是美国独立战争的转折点。

生4：约克镇。在这里，美法联军打败英军，迫使英军投降。

师：同学们讲的都非常好，通过你们的推荐，我对美国独立战争的经过有了清晰的认识。现在我把同学所说的总结一下。（ppt8战争经过）

1、

爆发：来克星顿枪声（来克星顿被称为美国自由的摇篮）

2、

建军：大陆会议（成立大陆军，任命华盛顿为总司令）

3、

建国：《独立宣言》发表（标志美国诞生，7月4日被定为美国的独立日））

4、转折：萨拉托加大捷（这次战役不仅增强了美国人民的信心，也为美国创造了有利的国际条件。从此，美国从防御进入进攻。）

5、胜利：英军约克镇投降。（英美两国战争结束，敌对的状态有没有结束？）

6、独立：美英签署《巴黎和约》英承认美国的独立。

师：这场战争打了多少年？

生：8年

师：面对强大的敌人，华盛顿领导美军采取灵活的战术，在人民的支持下，克服重重困难，同英军展开了英勇的斗争，加上法国等国的援助，最终取得了胜利。

师过渡：回首美国独立之路，有这样一份文件，它指引着美国人民追求自由、独立。这份文件是？

生：《独立宣言》

展示ppt9 师：我们来齐读其中的一段. 生：齐读

师：你能依据材料中的关键词，归纳《独立宣言》的主要内容和意义吗？

生：回答

师补充：痛斥了。。。宣布。。。宣告。。。标志美国诞生了。

《独立宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则，成为欧洲大陆各国反对封建君主专制，进行资产阶级革命的一面旗帜。

被马克思称为“第一个人权宣言”。

成为1789年法国《人权宣言》的范本。

板书：宣告独立——《独立宣言》的发表

第二板块、探寻民主进程

师过渡：美国独立后情况如何呢？《宣言》中所体现的民主、自由有没有得到保障呢？

请同学认真观看视频，从中得到哪些信息。（ppt10）

生：看视频回答

师补充：独立并没有带来经济的繁荣和政治的稳定。为了进一步发展资本主义经济，建立稳定民主的政治体制，1787年，在华盛顿的推动下，美国在费城召开了制宪会议，并通过了《1787年宪法》。（ppt11）

师：《1787年宪法》做了哪些重要规定呢？

生回答：1、确立美国是一个

联邦制国家

2、把国家权力分为立法、司法、行政三部分，分别由国会、最高法院和总统负责掌管。

展示材料一《三权分立图》（ppt12），问：这体现了哪一原则？

生：三权分立

展示材料二：美国最高法院日前裁决，2012年总统奥巴马绕过国会，任命政府高级官员，此一做法违反了宪法的相关规定。——中新网2014年6月28日

师问：结合两则材料分析，三权分立的思想核心是什么？

生：权力的“制约和平衡”（翻看课本139页第一段小字）

师：三个部门相互独立，各自掌握一部分权力，这是分权。每个部门想要施行自己的权力，必然受到其他部门的制约，这便是制衡。这样在法律的框架下，在民主的监督下，把权力关进了制度的笼子里。

展示材料（ppt13）

材料一：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

----美国总统小布什

材料二：众议员按各州纳税人口的比例确定人数选出，任期两年。当时计算人口时，不包括印第安人，黑人奴隶也只按五分之三人口计算。

----人教版九上《历史》

问：依据两则材料，试评价《1787年宪法》。

学生讨论回答。

教师在学生回答的基础上总结：《1787年宪法》作用：防止专制独裁、保障资产阶级民主政治。为美国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路。

局限性：种族歧视，未解决黑奴问题，后导致了南北战争。

过渡：依据《1787年宪法》，美国成立了联邦政府，选举了第一任总统。真正意义上的美国诞生了。

师：学完了独立战争，你能归纳出这场战争的意义和性质吗？（ppt14）

生回答。

师引导：美国为了摆脱英国殖民统治，获取民族独立而进行战争，说明这是一场？

生：民族解放战争

师：战争后，资本主义进一步得到发展，说明这是一场

生：资产阶级革命

师：独立战争还推动了欧洲的法国大革命和拉丁美洲的革命

，具有世界意义。

板书：追求民主——《1787年宪法》制定

第三板块、走近美国国父

师过渡：贯穿本节课的一位最重要的历史人物是谁？（ppt15）

生：华盛顿

师：在美国华盛顿纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，解读碑文，从中提炼出华盛顿对美国作出的贡献。

学生活动后回答。

生：领导美国人民取得了独立战争的胜利;

生：主持制订了美国1787年宪法;

生：担任美国两届总统，确立了民主的政治原则，开创美国政治的民主之风。

教师总结：（ppt16）华盛顿是美国著名的军事家、政治家，他为美国的独立战争和和平建设作出了卓越的贡献，却不贪功，不恋权。一位老兵说他是：战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人!美国修建了很多建筑来纪念华盛顿。

展示图片(ppt17)。

师做简单介绍后总结：可见华盛顿在美国人民心目中位置之崇高！他被称为美国的？

生：国父

板书：华盛顿（国父）

三、学史感悟（ppt18）：

1、从美国独立战争的原因中，认识到国家独立是经济发展的前提。

2、从《1787年宪法》制定过程，认识到制定法律、制度，要从本国国情出发。

3、从华盛顿的身上能学到的优秀品质，认识华盛顿不贪功，不恋权的优秀品质。

四、总结

第四单元的主题是步入近代。文艺复兴和新航路的开辟打开了近代的大门，世界历史发展进入近代时期。在这个时期，资产阶级通过一系列革命，最终确立了自己的统治，通过这场战争，美国摆脱了殖民统治，实现了国家独立，走上了资本主义发展的道路，这次战争为美国这个年轻国家在今天的重要地位奠定了坚实的基础。而且影响了欧洲的法国大革命和拉丁美洲的革命。

五、板书设计

宣告独立——《独立宣言》发表

美国的独立

华盛顿（国父）

追求民主——《1787年宪法》制定

六、练习巩固