3 秋天PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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第二课时一、复习导入开火车的方式复习上节课学过的生字词。二、朗读课文，有自己的理解学生自由朗读第一自然段，说说你体会到了什么？再齐读课文。（通过简笔画的方式让学生体会“纷纷扬扬”的感觉）同样方式朗读第二自然段：播放课件帮助学生体会黄澄澄、洁白、红玛瑙等词语，以加深学生对丰收的季节的喜爱之情。并融入自

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

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2018-04-16 06:51:00

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学校：伊川县彭婆镇彭婆小学

3 秋天PPT配套教学设计内容

未知

2018-04-16 06:51:00

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关键词：3 秋天PPT配套教学设计内容

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第二课时

一

、复习导入

开火车的方式复习上节课学过的生字词。

二、朗读课文，有自己的理解

学生自由朗读第一自然段，说说你体会到了什么？再齐读课文。（通过简笔画的方式让学生体会“纷纷扬扬”的感觉）

同样方式朗读第二自然段：播放课件帮助学生体会黄澄澄、洁白、红玛瑙等词语，以加深学生对丰收的季节的喜爱之情。并融入自己的朗读。

同样方式朗读第三自然段：播放课件。注意“涨”、“笑得咧开嘴”等。同学们什么时候才涨红了脸？什么时候笑得咧开了嘴？并请同学做样子。这些把表示人的动作和词语用在动物和植物及其他物品上时，我们就说他用了拟人的手法。

同样方式读第四自然段：……像……是比喻手法。通过朗读体会农民丰收的喜悦。

三、词语搭配练习

课后第三题有一道连线题，你能很快地做出来吗？你还在书上找到其他的吗？你还知道其他的搭配吗？

五、写生字

老师范写“季”

学生观察“丰”、“汽”、“阵”（左右结构，左窄右宽）并书写。

六、作业设计：观察学校、社区景物有没有什么变化？并记录下来。

七、板书设计：

稻子

棉花

秋天

高粱

苹果

葡萄

枣

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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