整理和复习课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教学目标整理和复习能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。授课时间1、引导学生发现20以内进位加法表的排列规律，初步培养学生分析综合教学重点教学难点教学准备20以内进位加法看加法表找规律。教学流程一、口算训练9+4 8+4 7+6 5+7 10-5 12-2 5+3 12

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2022-07-28 18:09:42

来源学校

学校：湘潭市岳塘区第一完全小学

整理和复习课堂实录【1】

未知

2022-07-28 18:09:42

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习课堂实录【1】

正文

教学内容

教学目标

整理和复习

能力。

2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。

授课时间

1、引导学生发现20以内进位加法表的排列规律，初步培养学生分析综合教学重点

教学难点

教学准备

20以内进位加法

看加法表找规律。

教学流程

一、口算训练

9+4

8+4 7+6

5+7 10-5 12-2 5+3

12+1 二、探究规律

1、进位加法表

出示20以内进位加法表，引导学生发现表中的规律。

A、竖着看。分别读出每行的算式及结果，边读边思考，每竖行是怎样排列的。

B、横着看。让学生默读每排的算式及结果，想一想，各排是怎样排列的。

请同学们想一想：从加法表中，还能发现排列上有什么规律吗？

这张表中，我们只需记住哪些题就能很快算出所有的20以内进位加法。

引导观察，边用红笔勾出来，使学生知道只需记熟左边到题。就能计算所有20以内的进位加法。

2、练习

（1）把和是11、12、13……的算式一组一组地说出来。

（2）说出表中两道相同加数的算式及结果。

（3）针对学生容易弄错的题进行练习。

三、巩固练习：

完成练习二十四第1题

旁记

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习课堂实录【1】