Lesson 9 I have a kite第一课时教学设计

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Lesson 9 I have a kite第一课时教学设计

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关键词:Lesson 9 I have a kite第一课时教学设计

正文

Lesson 9 I have a kite. Let’s learn. 教学内容:

科普版小学英语三年级下册第九课句型部分。

学习目标:

1: I can master the key sentences. 2: I can share the toys with my friends.. 教学重难点:

关于玩具几个单词的掌握。

I have 句型的回应。

教具准备: 点读机,卡片,简笔画设计,风筝实物,玩具。

教学过程:

1 warming up Greeting,教师和学生互动,出事风筝实物引出课题并板书。

学习歌曲fly your kite. 2 Lead in 出示本节课两个学习目标。

简笔画出示玩具bike, ship, doll, bus, plane,并拼读练习。

3 teaching and practice 第一遍听音,感知句子语音语调,句子结构。

第二遍听音,跟读。复述并跟老师一起板书句型例句。

第三遍教师领读并替换。

4 group work 小组活动,替换句型。

小组展示,集体评价。

5 learning aim 2. 教师拿出准备好的小汽车玩具和一名学生做示范,讨论玩具

Look, I have a toy car...What about you? 小组练习并展示。

6 拓展

总结并拓展句型I have …。

I have an English teacher. I have a ….

板书:

Lesson 9 I have a kite. Let’s talk. (简笔画) (简笔画) bike I have a kite. Kite (简笔画) Wow!How nice! (简笔画)

ship doll (简笔画) (简笔画) Bus plane

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来自:学校:洛阳市西工区王城小学

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