C含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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教学重难点：1.认读本节课单词短语。理解story。人教版四年级上册Unit 2 My school 教学内容：Pa rt C story time 教学目标：.知识目标：1.能准确使用单词和短语：please,sorry,good night,all right,everything,take o

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-14 07:56:00

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学校：平原示范区滨湖小学

C含PPT的教学设计及点评

未知

2018-05-14 07:56:00

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关键词：C含PPT的教学设计及点评

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教学重难点：1.认读本节课单词短语。

理解story。人教版四年级上册Unit 2

My school 教学内容：Pa rt C story time 教学目标：.知识目标：1.能准确使用单词和短语：please,sorry,good night,all right,everything,take out,put away 2.

能听懂story 3.

能分角色表演story 情感目标：能通过小故事学到一些生活道理。

教学准备：课件，头饰

教学设计：step 1

warm up Make greetings with each other. Step 2 lead in Enjoy an English song “my schoolbag”.then ask “what’s in your schoolbag? 接着引入today we will learn Zoom’s schoolbag. Step 3 presentation 1.

扫清阅读障碍。

设置问题，学生带着问题听动画。

复述故事

做习题

Step 4

practise 分角色表演对话

Step 5 sum-up

What do you learn from the story？

Step6 homework 1.

read the story three times. 2.

Retell the story to your friends.

教学反思：本节课是一篇阅读课，旨在提高学生的阅读兴趣和阅读能力。这节课用一首歌曲引入，更能调动学生兴趣，然后扫清阅读障碍，角色扮演把课堂引入高潮，然后进行情感教育，做事要认真。

关于本教案的常见问题

Q：C含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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