1 小苗的诞生课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教学要求教学重1、小苗的诞生教师陈天宝1、能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究，并发现新问题；对种子分类。2、与同学合作完成研究。3、说出种子萌发的条件。4、能举例说明人们对种子萌发的研究和应用。制定较为规范的实验方案。点教学难制定较为规范的实验方案。点教学准黄豆（绿豆、花生）、烧杯、水

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 小苗的诞生

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2024-05-28 15:44:48

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学校：石家庄市范西路小学

1 小苗的诞生课堂实录【2】

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2024-05-28 15:44:48

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关键词：1 小苗的诞生课堂实录【2】

正文

教学内容

教学要求

教学重1、小苗的诞生

教师

陈天宝

1、能对种子萌发的外界条件进行完整的实验研究，并发现新问题；对种子分类。

2、与同学合作完成研究。

3、说出种子萌发的条件。

4、能举例说明人们对种子萌发的研究和应用。

制定较为规范的实验方案。

点

教学难制定较为规范的实验方案。

点

教学准黄豆（绿豆、花生）、烧杯、水、黑纸罩

教学时数

2 备

1、小苗的诞生

水

空气

种子萌发需要

适宜的温度

板书设计

教学反思

本课的重点是指导学生学习设计对比实验的方法，因此把本可分为两课时，第一课时先引导学生根据生活经验推测种子萌发的条件，然后重点引导学生设计对比实验。第二课时等到种子萌发后再进行教学。这样可以使学生对对比实验的方法有比较好的认识。

作业情个性问题

况

共性问题

学生虽然课堂上能比较正确的设计对比实验，但在实际操作中还有错误。

组织小组同学合作，互相提示，帮助改正。

措

施

关于本教案的常见问题

Q：1 小苗的诞生课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 小苗的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 小苗的诞生课堂实录【2】