资料摘要
十一两袖清风教学目标知识与技能1.学会本课12个生字及新词。2.有感情地朗读课文3.了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹,体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。过程与方法利用多媒体辅助教学,设疑促思,激发学生探究兴趣,人理解古诗入手,体会于谦的高尚情操。情感态度价值观激发学生学习于谦不怕牺牲,永留高尚品格
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- 学校:凤凰县南华小学
两袖清风教案公开课一等奖
未知
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关键词:两袖清风教案公开课一等奖
正文
十一
两袖清风
教学目标
知识与技能
1.学会本课12个生字及新词。
2.有感情地朗读课文
3.了解于谦不向上司送礼、行贿的事迹,体会他为官清廉、刚正不阿的高尚品德。
过程与方法
利用多媒体辅助教学,设疑促思,激发学生探究兴趣,人理解古诗入手,体会于谦的高尚情操。
情感态度价值观
激发学生学习于谦不怕牺牲,永留高尚品格在人间的品质。
重点
学会本课12个生字及新词。有感情地朗读课文
突破方法:合作学习生字词;找出课文中的重点段落来体会。
难点
理解:“要留清白在人间”的意思。
突破方法:通过品读于谦的语言。
教法与学法
师:设疑促思,点拨。
生:自读自悟、合作探究、表演。
教学准备
预习课文,查找有关资料。
课时安排
3课时
第一课时
教学过程
一、出示课题。
师:两袖清风,形容为官清廉,囊空如洗。读了课题,你想知道什么?
简介于谦。
二、整体感知。
打开书,自由读课文,完成以下思考题:
1. 从课文中你知道了什么?
2. 画出生字和不理解的词。
三、学习汇报。
1. 先学古诗《石灰吟》。
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
2. 你是怎样理解这首诗的?
经受千锤万凿才出深山,烈火烧炼也很平常淡然。
纵然粉骨碎身全不惧怕,只要能将清白留在人间。
3. 读读背背。
4. 说一说从课文中你知道了什么?
5. 分小组自学生字词。
6. 检查学习效果。
(1)读准字音:骨碎吟
(2)写一写:等谦考刮
(3)比较行近字组词:
官(
)
纱(
)
宫(
)
沙(
)
(4)读课文,互相检查。
四、默读课文,提出不懂得问题。
五、作业。
读课文,写生字,查有关资料。
板书设计
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-09 22:19:00
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关于本教案的常见问题
Q:两袖清风教案公开课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《两袖清风》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。