资料摘要
北师大版语文第三册王冕学画教学要求:1.继续练习正确、流利地朗读课文,读懂写王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果。2.结合课文学习,让学生入情入境地观察,感受大自然的美,激发学生对艺术的热爱。3.会认14个生字,会写9个字。正确认读“满湖生辉、滚来滚去、清晨、灰心”等
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②王冕学画教案2
未知
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关键词:②王冕学画教案2
正文
北师大版语文第三册
王冕学画
教学要求:
1.继续练习正确、流利地朗读课文,读懂写王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果。
2.结合课文学习,让学生入情入境地观察,感受大自然的美,激发学生对艺术的热爱。
3.会认14个生字,会写9个字。正确认读“满湖生辉、滚来滚去、清晨、灰心”等生词。
教学重难点:
1.“学画”是本文的中心,对荷花的描写不是重点。
2.学画过程中情感方面原因不能忽视。
3.通过学习语言,理解课文内容。
教学过程:
一.引入:喜欢画画孩子举手。今天的课堂,我们也要认识一位爱画画的孩子,他是谁?齐读课题,引读课题。
读了课题,你有哪些问题?带着这些问题,自由小声读课文,读准字音,读通句子。
二.初学课文
1.出示生词,指读,齐读。
2.认识多音字
3.学写“猴”字
4.数数课文有几句话,分大组读,说说每段的意思
三.学习2自然段
1.自由朗读2自然段,想:王冕为什么学画画,说一说。
2.王冕看什么看得出神?
3.“出神”是什么意思?
4.有了美好的愿望,还要付诸行动。
四.学习3,4自然段
1.自由朗读
2.采访小王冕,引读3自然段。
3.采访小王冕,看图说话4自然段,你在观察什么?
4.你有好朋友吗?
5.最后你画出了什么样的荷花?
五.总结全文。
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关于本教案的常见问题
Q:②王冕学画教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《②王冕学画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。