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米小圈上学记——读书交流课杨晓燕教学目标:1、教会学生看作者简介、引言导读、故事简介、目录部分,让学生学会读整本书的基本方法,并能运用在以后的课外阅读中。2、学会利用书中的插图理解故事情节和内容。3、通过交流阅读成果,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。教学重点:学会整本书的阅读方法。教学过程:一、激趣导
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- 2018-05-15 07:52:00
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8 书的世界公开课教案
未知
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关键词:8 书的世界公开课教案
正文
米小圈上学记
——读书交流课杨晓燕
教学目标:
1、教会学生看作者简介、引言导读、故事简介、目录部分,让学生学会读整本书的基本方法,并能运用在以后的课外阅读中。
2、学会利用书中的插图理解故事情节和内容。
3、通过交流阅读成果,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。
教学重点:
学会整本书的阅读方法。
教学过程:
一、激趣导入
1.爱读书的小故事
“王亚南绑书”“闻一多醉书”
2.假期里你都读了哪些课外读物?
二、交流假期读物
1.这套书一共包括四集,每一集包括四册,分别是?
2.说一说你最喜欢哪一册?说说你的理由。
三、了解作者
作者简介,了解创作背景。
四、人物畅谈
这本书中的人物非常多,你对书中的哪个人物印象深刻?
说一说你推荐的理由。也可以畅谈他(她)在书中的趣事、囧事。
正是因为这一个个鲜活的人物形象,就组成了这个非常幽默风趣的小故事,把大家都得哈哈大笑。
五、无敌记忆力
关于故事情节不知道大家记忆是否深刻,老师想考考大家。完成填空。
《》:米小圈升入了二年级,这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的(),拥有了一个新同桌()。()是一个特别逗得女孩,和米小圈很像。他们在一起玩得非常开心,同时也闯出了许多祸端。可时间一长,米小圈发现还是李黎好,至少能够阻止他去闯祸。有什么办法可以再和李黎做同桌呢?
师:在读书胡过程中除了阅读故事的情节,还应该学会?
师:杨老师给大家挑选一些伙个人认为的好词佳句与大家分享。
师:你在阅读的过程中积累了哪些好词佳句?我们一起分享。
六、好书推荐
1.《线条小姐去探险》
2.《好习惯故事——小老鼠包比比》
3.《看这边》
4.《兔子坡的彩虹》
七、教师小结
只有不断的阅读才能扩大我们的视野,课堂的时间是有限的,但是阅读的内容是无限的。老师想送给大家几句话“阅读,成就人生。””“腹有诗书气自华,最是书香能致远”“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8 书的世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。