识字8 包炮苞饱泡第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

识字8 教案教学目标:1.学会本课的生字,认识两个偏旁,理解由生字组成的词语。2.让学生了解象形字的构字特点。教学重难点:学会生字,正确书写。了解象形字的构字特点。教具学具准备:投影,生字卡、多媒体课件。教学过程:一、激趣导人小朋友们喜欢猜谜吗?今天老师给你们出个谜语:一张嘴巴大又大,书本文具都能装

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字8 包炮苞饱泡

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2018-04-12 14:29:00

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学校：滁州市第二小学

识字8 包炮苞饱泡第一课时评课稿

未知

2018-04-12 14:29:00

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关键词：识字8 包炮苞饱泡第一课时评课稿

正文

识字8 教案

教学目标:

1.学会本课的生字,认识两个偏旁,理解由生字组成的词语。

2.让学生了解象形字的构字特点。

教学重难点:学会生字,正确书写。了解象形字的构字特点。

教具学具准备:投影,生字卡、多媒体课件。

教学过程:

一、激趣导人

小朋友们喜欢猜谜吗?今天老师给你们出个谜语:一张嘴巴大又大,书本文具都能装,每个同学全都有,上学可别忘了他。

(书包)这节课带你们学习几个由汉字“包“组成的形声字。

板书课题

二、学习生字词

1、打开书76页,自主朗读词语,借助拼音读准生字词。

2、孩子们汉字“包”可神奇了,她可以作为一个表示读音的基本字,也可以和许多偏旁组成一个新字,请你们看看认识这些偏旁吗?出示偏旁

3、现在我们就把这些偏旁和“包”字组合起来,看看组成什么字?学生读卡片

4、说一说你这些偏旁的含义,明白要点形声字莫混淆,看看偏旁就知道。

5、通过图片读词语花苞,饱满,水泡指导朗读

6、出示小儿歌,加深孩子们记忆

三、指导写字

1、出示要学习的生字,学生观察。左右结构的汉字,写字要求

2、学生描红,教师巡视

3、写字评价

四、小结

孩子们我们要想准确辨别形声字,只要我们细心观察就能够记住。

作业:猜猜今天老师给你带来的字谜。课件出示作业

板书:

识字8

包饱泡

关于本教案的常见问题

Q：识字8 包炮苞饱泡第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字8 包炮苞饱泡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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