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八年级道德与法治科目课堂教学设计课题5.3基本政治制度时间教师二次备课相关课程标准内容:《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容,本框内容是对第二框内容的承接,在学生了解了我国的根本政治制度之后,进一步帮助学生了解,我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外,还有政治协商制度、民族区域自治制度以

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我与社会优秀教案内容

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八年级道德与法治科目课堂教学设计

课题

5.3基本政治制度

时间

教师

二次备课

相关课程标准内容:《基本政治制度》是第三单元第五课的第三框内容,

本框内容是对第二框内容的承接,在学生了解了我国的根本政治制度之后,进一步帮助学生了解,我国除了人民代表大会制度的根本政治制度之外,还有政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度这三种基本政治制度。将引导学生进一步了解我国国情,增进学生对党和国家的热爱。

教材内容/学情分析:本节课将通过案例探究,及问题启发等方式,帮助学生了解我国的政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度的内容。帮助学生感受我国基本政治制度的优越性,培养热爱中国共产党和各族人民的情感,从而引导学生以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

学习目标:

1、知道我国三大基本政治制度的内容及其优越性,知道民主党派的性质,及人民政协的性质和职能。

2、通过探究活动,提高自己对政治制度的认识和理解能力。

3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

教学重点难点:

教学重点:三大基本制度各自内容及意义

教学难点:人民政协的性质和意义;基层群众自治制度的性质和意义

教学环节

情境导入:

教学内容

教学策略

预设时间

教学过程设计

(1)说说你对上图体现的制度的认识。

(2)我国还有哪些基本政治制度?

新授课:

一、公有制为主体

指导学生阅读教材第61页第一、二段

1.

我国为什么实行这样的基本经济制度?

小组回答:(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(2)由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定。

组织学生讨论

2.

什么是我国的政党制度?

小组合作:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义政党制度,是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

3.坚持中国共产党领导原因?

小组合作:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。党的十九大指出,党政军民学,东西南北中,党的领导是一切的。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

4.我国的民主党派的性质?

小组合作:在我国,除了中国共产党,还有民主党派。这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党(地位)。

5.多党合作的基本方针?

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

6.人民政协的性质和职能?

中国人民政治协商会议,简称人民政协。

性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。

职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监

督和参政议政的职能。

7. 谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用?

小组合作:我国各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。各民主党派参政议政,①有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;②有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;③有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

8.我国实施中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义? 小组合作:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。

9.实行民族区域自治制度的原因?

我国是有着悠久历史的统一的多民族国家,五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系,民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。

10.民族区域自治制度的内容?

(1)含义:我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

(2)自治机关及自治权:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。

(3)民族自治地区与中央关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。

11.实施民族区域自治制度的优越性?

实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、

平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

12.基层群众自治制度的含义及形式? (1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。

(2)形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

13.基层群众自治委员会及其职责? 居民委员会、村民委员会由居民、村民直接投票选举产生;设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会。

(1)办理本居住地区的公共事务和公益事业;

(2)调解民间纠纷;

(3)协助维护社会治安;

(4)向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

14.实施基层群众自治制度的意义? (1)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;

(2)推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。

板书设计及课堂小结:

多党合作中国共产党领导的多党合作和政治协商制度政治协商意义基本政治制度

正确认识民族区域自治制度民族区域自治制度民族区域自治制度的意义正确认识群众自治基层群众自治制度群众自治的意义

作业布置:

基本概念和基础知识的背诵

教学反思及作业反馈:

(1)存在问题:

(2)解决办法:

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