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教材教学目标重难点教 师 活 动1、体育委员整队,报告人数。三2、师生相互问好。四3、宣布本课主要内容和任务。4、检查学生服装、安排见习生听课。1、提出慢跑要求。2、提出练习要求,并且领操做示范课的课的内容部分 一、课堂常规开始部分 学 生 活 动 练习次数2min时间一

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2.篮球优质课教学设计

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2.篮球优质课教学设计

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关键词:2.篮球优质课教学设计

正文

教材

教

学

目

标

重难点

教 师 活 动

1、体育委员整队,报告人数。

三

2、师生相互问好。

四

3、宣布本课主要内容和任务。

4、检查学生服装、安排见习生听课。

1、提出慢跑要求。

2、提出练习要求,并且领操做示范

课的课的内容

部分 一、

课堂常规

开始部分

学 生 活 动

练习次数

2min

时间

一、行进间单手肩上高手投篮

1、知识目标:学生能知道行进间单手高手肩上投篮的动作方法,80%的学生能说出该技术的动作要领。

2、技能目标:80%学生能基本学会行进间单手高手肩上投篮动作,70%的学生能够连贯完成行进间单手高手肩上投篮,提高学生的身体协调性和平衡能力。

3、情感目标:学会自主学习,并在练习中与他人积极合作,互相观察与评价,增强集体荣誉感。

重点:行进间运球与跨步接球的衔接。

难点:跳起投篮时身体的平衡及动作的连贯和协调。

二、热身

1、绕两块篮球场慢跑5圈。

2、热身球操

集合队形

×××××××

×××××××

1

×××××××

×××××××

▲

要求:集合做到快、5

静、齐

体育委员带领,两路4*4*8纵队绕球场慢跑步

拍

球操队形:

× × × × ××

× × × × ××

× × × × ××

× × × × ××

▲

要求:整齐、准确

7min

基本部分

一、行进间运球接力赛

1、1、教师示范

1、听讲解看示范

学生按小组分成8队,分别从篮球场底线运至另一端的底2、

2、提示行进

线后返回交至下一人。

间运球的注2、

2、了解注意事项

意事项

二、学习行进间单手肩上高手投篮(以右脚为例)

3、3、指导分组3、

3、分组进行比赛

1、步法练习

练习

口诀:一跨二跨三高跳

4、4、巡回指导

要求:需要踩线后再2、运球跨步接球结合三步无篮模仿练习

折返回来

3.、运球三次上篮练习

出

双

1、教师讲解 示范行进间

单手肩上高1、学生认真观察老师手投篮的动的示范动作

作

2、根据教师口令指示2、详细分解进行练习。

步法,并组a:集体练习三步步法

织学生练b:原地拍球两次同时习。

跨步接球

口诀为:一c:连贯运球结合步法跨二跨三高练习,顺序为“跨步接跳

球、上步起跳、腾空3、组织学生投篮”,进行行进间的徒手练习单模范练习

手肩上投篮组织: 动作,并结×

× ×

× ××

合第三步动×

× ×

× ××

作跳起同时×

× ×

× ××

投篮。

×. ×. ×. ×. ×. ×

4、组织学生3、运球三次上篮练习

运球上篮练a:罚球线斜角处运球习

一次(拿球同时跨步5、集中纠错

接球)行进间单手高6、组织学生手肩上投篮练习

再练习,并b:篮球场中线拐角处请优秀学生运球行进间单手高手进行展示

肩上投篮练习

7、巡回指导

3-4次

4-5次

9min

18min

结束部分

一、

放松整理

二、

小结

一、总结评价

二、归还器材

三、师生再见

一、放松

二、自我评价、总结

三、归还器材

四、下课

4min

平均心率:120-125次/分钟

练习密度:40%-45%

场地器材:篮球场两块

篮球10个

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