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径河中学9(下)年级物理教学案课题压强复习教学案时间2019.4 周次1 主备教师龚光新备课成员刘细顺课时1 审核教务处学生姓名评价【学习目标】1、知道压力和压强的概念,能用压强公式进行简单计算;2、理解影响液体内部压强大小的因素3、了解测量大气压强的方法,知道流体压强与流速的关系。【课前预习】一、
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二、液体的压强ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:二、液体的压强ppt配套教案板书设计
正文
径河中学
9(下)
年级物理教学案
课题
压强复习教学案
时间
2019.4 周次
1 主备教师
龚光新
备课成员
刘细顺
课时
1 审核
教务处
学生姓名
评价
【学习目标】
1、知道压力和压强的概念,能用压强公式进行简单计算;
2、理解影响液体内部压强大小的因素
3、了解测量大气压强的方法,知道流体压强与流速的关系。
【课前预习】
一、压力
1、定义:
叫做压力。压力的方向:
2、压力的三要素:画出下列各图中物体对支持面的压力的示意图,指出压力大小与物体的重力是否有关。
F
3、影响压力作用效果的因素:
、
。
二、压强
1、意义:压强是表示
的物理量。
2、定义:
叫做压强。
3、压强的计算公式:
。
4、压强的单位:
1Pa=
N/m2
5、增大压强的方法:
、
三、液体压强
1、液体压强产生的原因:液体受
力的作用且具有
性。
2、液体对容器
和
都有压强,液体内部向
都有压强。液体的压强随深度增加而
;在同一深度,液体向各个方向的压强
;不同液体的压强还跟
有关系。
3、液体压强的计算公式:
。影响液体压强大小的因素是
和
。
四、气体的压强
1、大气压的存在:历史上最早证明大气压存在的著名实验是
:最早测定大气压值的实验是
。1标准大气压等于
Pa,相当于
cm高的水银柱产生的压强。
2、大气压的变化:大气压随高度的增加而
;
3、液体沸点与气压的关系:气压增大时,液体沸点
;气压减小时,液体沸点
。应用实例有
。
五、流体压强与流速的关系:流体中流速越大的地方,压强
。应用有
。
【交流展示】:交流展示预习情况
【重难点引导】
(一)压力、压强的计算
例1.如图所示,物体A重50N,物体B重30N,,物体A的底面积为0.1m2,物体B 的底面积为0.05m2。则A 对B 的压强是多少Pa?B 对桌面的压强是多少Pa?
练习巩固:
1、水平桌面上放一本教科书重为2.0N,它与桌面接触面积为0.04m2,教科书对桌面的压强为多少Pa?
2.要在0.5 cm2的面积上产生4×106Pa的压强,需要施加多少压力?
3.已知图钉帽的面积是1×10-4 m2,图钉尖的面积是5×10-7m2,手指对图钉帽的压力是15N,那么图钉尖对墙的压强p2是多少Pa?,手对图钉帽的压强p1是多少Pa?,p2是p1的多少倍?
例2、如图所示,水平放置的容器中装有水,图中A、
B两点受到水的压强分别是多少Pa?
8cm
练习巩固:
4、一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),
然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的
压强分别是pA和pB,则(
)
A、pA>pB
B、pA<pB
C、pA=pB
D、无法判断
4题
(二)实验复习
1、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验。
高,则试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是(
)
A.P甲>P乙
B.P甲=P乙
C.P甲<P乙
D.无法确定
5.如图,下列实验不能说明大气压存在的是(
)
(1)实验能够得到的结论是
。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。
2、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号
液体
深度/cm 橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1 水
5 朝上
4.9
2 水
5 朝下
4.9
3 水
5 朝侧面
4.9
4 水
10 朝侧面
9.7
5 水
15 朝侧面
14.6
6 酒精
15 朝侧面
11.8 根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为
的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
;
(3)比较序号为
的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关。
【反馈练习】
1.如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比
(
) A.对地面的压强不变
B.对地面的压力不变
C.砖的密度减小一半
D.砖受到地面的支持力不变
2、如图,物体A静止在水平桌面上,若把A稍微向右水平
移动,则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是(
) A、F变大,P变大
B、F不变,P变大
C、F变大,P变小
D、F不变,P变小
3.如图,在甲、乙两个相同试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是(
)
A.P甲>P乙
B.P甲=P乙
C.P甲<P乙
D.无法确定
4.若上题中甲、乙分别装有质量相等的两种液体且液面一样
6.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并
将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,
该实验能得出的结论是
(
)
A.在水中深度越大,压强越大
B.不同液体同一深度,压强不相等
C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等
D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等
7、在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小孔,用胶带封住小孔,接着往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图所示。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是
;这个实验表明
。
第7题图
8.用20 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为多少Pa?若保持压力不变,要产生5×104Pa的压强,受力面积应变为多少m2?
9.坦克越过壕沟时,有一个简便方法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为5×104kg,每条履带着地面积为2.5m2。当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是多大(设坦克前后是对称的)?
10.如图所示,平底茶壶的质量是0.4kg,底面积是2×10-3m2,内盛0.8kg的开水,水面高度为12 cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求
:
(1)水对茶壶底部的压力和压强;
(2)茶壶对桌面的压力和压强.
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