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《公民的基本权利和义务》说课稿下路中学周丽一、教学目标(一)知识和能力1、了解我国宪法规定公民享有的基本权利和义务2、懂得如何才能依法享有权利和依法行使权利,懂得尊重他人的合法权利。3、能够以具体的行动维护权利,履行义务。(二)情感、态度与价值观1、懂得珍惜、享有、捍卫自身权利,体会公民权利的神圣不
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公民权利的保障书第一课时教学实录
未知
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关键词:公民权利的保障书第一课时教学实录
正文
《公民的基本权利和义务》说课稿
下路中学
周丽
一、
教学目标
(一)知识和能力
1、
了解我国宪法规定公民享有的基本权利和义务
2、
懂得如何才能依法享有权利和依法行使权利,懂得尊重他人的合法权利。
3、
能够以具体的行动维护权利,履行义务。
(二)情感、态度与价值观
1、
懂得珍惜、享有、捍卫自身权利,体会公民权利的神圣不可侵犯,对他人的权利有发自内心的尊重。
2、
增强履行法定义务的自觉性,有履行义务的积极性、主动性。
二、
教学重难点
重点:公民的基本权利和义务;公民权利与义务的关系。
难点:培养学生维护权利和履行义务的意识。
三、正课教学
(一)公民的基本权利(宪法规定公民享有的权利)
1、政治权利和自由
①选举权和被选举权(最基本政治权利);
②政治自由权利(言论、出版、集会、结社、游行、示威);
③监督权(批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权)。
2、人身自由权利
公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯的权利,通信自由和通信秘密受法律保护。
3、社会经济权利
劳动权,财产权,物质帮助权等。
4、文化教育权利
受教育权,文化权利(科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由)
5、其他权利
平等权:所有公民,在法律面前一律平等。妇女、儿童和残疾人的权利。宗教信仰自由权利等。
(二)公民的基本义务(宪法规定公民必须履行的义务)
1、公民对国家履行的义务
维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,保守国家秘密,依法服兵役,依法纳税。(依法纳税也是未成年人的基本义务)
2、公民对社会履行的义务
遵守公共秩序,遵守劳动纪律,尊重社会公德,爱护公共财产。
3、公民对家庭履行的义务
夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母。
4、其他义务
劳动和受教育的义务。注:劳动和受教育既是基本权利同时也是基本义务。
(三)权利与义务的关系
1、公民权利与义务的关系怎样?
①公民的权利和义务是相统一的 (一致性、统一性) 。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
④公民的劳动和受教育既是权利同时也是义务。
2.公民应如何正确行使权利? ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3.公民怎样按照正常程序维护权利?
①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 4.公民应怎样自觉履行法定义务?
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
③自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
否则要承担相应的法律责任。
5、公民要怎样对待权利与义务?(态度)
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识、依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
四、易错易混知识点
1、权利即义务,义务即权利
改:在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利,但并不是所有的权利和义务都具有合一性,权利与义务有严格的界限,不能等同。
2、权利与义务是可以分离的
改:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务是统一的,不能割裂。
3、先享有权利,后履行义务
改:两者没有先后之分,这种说法割裂了权利与义务的一致性。
4、享有权利比履行义务更重要
改:权利与义务是统一的,不能说谁更重要。
5、享有多少权利就履行多少义务
改:公民享有的权利与义务不能完全等量。
6、公民的权利是可以放弃的。
改:公民的某些权利是可以放弃的,如遗产继承权等,但有些权利不能放弃,如:生命健康权。
7.公民的义务必须履行,不履行就违法。
改:公民的义务是必须履行的,但并不一定违法,只有不履行法定义务才违法,才需要承担相应的法律责任。
8.任何偷税、漏税、欠税、骗税的行为都是一般违法行为,抗税则是犯罪行为。
改:任何偷税、漏税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、触犯刑法的则是犯罪行为,要依法追究刑事责任。
五、课堂练习
1、(2016•广东)社会广泛关注的“网络红人”、“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明( )
A.凡是公开他人隐私的行为都是严重违法行为 B.违法行为具有严重社会危害性和刑罚当罚性
C.利用网络发表言论都要受到法律的严厉制裁 D.公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利
2、(2015•广东)“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产,任性也要合法;可权属于公共权力,是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是( )
A.公民既是权利的享有者也是义务的承担者
B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利
C.法律要求和鼓励做的,一般应该积极去做
D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的
3.(揭阳中考题)材料:我国公民的权利越来越得到切实的保护和充分的实现。八年级小王同学很认同地说:“不但自主选举班干部体现了我们享有充分的选举权和被选举权,而且现在犯罪分子也有选举权和被选举权。”
结合材料回答。
(1)公民行使权利的前提是什么? (2)你赞同小王的说法吗?请说明理由。
【答案】(1)在合法的范围内采用合法的方式行使权利,或在法律规定的范围内行使权利,或遵守宪法和法律。
(2)小王说法不正确。分析理由:公民权利中的选举权和被选举权是指年满十八周岁,没有被剥夺政治权利的中国公民才享有的。选举班干部不属于公民权利中行使选举权的范围。未被剥夺政治权利的犯罪分子才有选举权和被选举权。
4、(2011•广东)背景材料:当今社会,有些人成了“借钱皇帝”,有借不想还。漫画中老王为了追回老刚久借不还的钱,将老刚关了起来。
请你从权利和义务相互关系的角度,对漫画中老王的言行进行辨析。
答:(1)漫画中老王的言行是错误的。
(2)公民的权利和义务是密不可分的。每个人既是权利的主体(享有者),又是义务的主体(承担者)。每个公民在行使权利时应做到:尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由;在法律允许的范围内以合法方式行使权利。每个公民在履行义务时应做到:
法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
否则要承担相应的法律责任。
(3)漫画中老王有权利要求老刚归还欠款,以维护自身的合法权益。但老王没有在法律允许的范围内以合法方式行使权利,而是将老刚关了起来,这样做
既侵犯了老刚的人身自由权,又没有自觉履行尊重他人权利的义务。所以漫画中老王的言行是错误的。
(4)在生活中,我们不仅要增强权利意识,还要增强义务意识。做到正确行使权利,自觉履行义务。
六、中考模拟演练
1.十八届四中全会指出:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。之所以强调宪法是因为(
)
A.宪法是国家的根本法
B.宪法是所有法律的总和
C.宪法规定国家生活中的根本问题
D.宪法具有最高的法律效力
2、网络安全与我们公民的利益息息相关,参与网络安全建设也是公民义不容辞的责任。只有“共建网络安全,”我们才能“共享网络文明”。这启示我们( )
A.权利和义务都是由国家法律规定 B.权利与义务是相互依存相互合一的
C.必须先履行义务,才能享有权利 D.要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务
3、十二届全国人大常委会第十五次会议通过了《国家安全法》。当前形势下,迫切需要加强国家安全教育,形成全民了解、支持、参与维护国家安全的良好局面。这启示我们( )
A.只要全民参考,国家的安全就得到根本保障 B.自觉履行维护国家安全的基本义务 C.我国的国家安全形势处于不可控的严峻局面 D.维护国家安全是我国当前的中心工作
4、网络热词“晒客”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友,“晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。“晒客”族的行为( )
A.正确,网络是一片无拘无束的天空
B.正确,公民享有言论自由权利
C.错误,公民必须在法律允许的范围内行使权利
D.错误,真正的自由权是不存在的
5、辨析题
背景材料:中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应该坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线等“七条底线”,营造健康向上的网络环境,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。“七条底线”,是新时期网络社会规范汇成的约束体系,是共性的网络文明底线,也是七条“高压线”,不该逾越、不该碰闯。
有网民认为,“七条底线”会限制言论自由。请你运用权利与义务的知识对这个观点进行辨析。
答:(1)这个观点是错误的。
(2)在我国,公民的权利与义务具有一致性,是相互依存、互相促进的。有权利就有义务,有义务就有权利。不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。
(3)在我国,公民享有言论自由,但权利的行使也必须履行相应的义务。每个公民在行使权利时应做到尊重他人的权利,要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利,不得损害集体的、社会的、国家的利益和其他公民的合法权益。否则,就会承担相应的责任。
(4)“七条底线”共识的达成,有利于规范网络空间,净化网络环境,推动互联网健康有序发展,从而更好地维护网民的言论自由。
(5)我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务,遵守道德和法律规则,做遵纪守法、语言文明的新时代网民。
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5ygggwenku_106434
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