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篮球战术课教案第三次课(实践)教学目标1.改进提高基本技术;2.基本掌握掩护配合方法;3.巩固提高传切、突分配合质量;4.提高专项身体素质;5.培养学生的合作意识。 教学内容部分时间1.复习提高运球练习2.学习进攻战术基础配合掩护配合3.复习传切、突分配合4.专项身体训练教学内容组织教法与要

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学校:彭州市致和镇太清博世九年制学校

2.篮球含PPT的教学设计及点评

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2.篮球含PPT的教学设计及点评

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关键词:2.篮球含PPT的教学设计及点评

正文

篮球战术课教案

第三次课(实践)

教

学

目

标

1.改进提高基本技术;

2.基本掌握掩护配合方法;

3.巩固提高传切、突分配合质量;

4.提高专项身体素质;

5.培养学生的合作意识。

教

学

内

容

部分

时间

1.复习提高运球练习

2.学习进攻战术基础配合

掩护配合

3.复习传切、突分配合

4.专项身体训练

教

学

内

容

组

织

教

法

与

要

求

1.1集合队形如图3-1:

1.组长整队,报告人数

准

备

2.师生问好

目标部

3.宣布本次课教学内容、及学习要求

4.安排见习生

分

5.准备活动

全组学生按顺序轮流实习,

至少一次。

20'

图3-1

1.2要求:快、静、齐

2.声音宏亮,精神饱满.

3.要求:认真听讲,努力完成学习目标。

4.要求:见习生随堂参加部分练习;协助教师教学。

5.

准备活动

5.1教学目的

⑴使学生初步掌握篮球课程教案的编写方法;

⑵培养学生的教学组织能力。

5.2教学步骤

⑴学生实习,教师指导;

⑵讲评实习情况:教案、教学能力(教态、讲

解、示范、组织、教学技巧、解决问题能力)、注意事项等。

5.3教学要求

⑴课前认真准备,写好教案,经任课教师审阅合格后才能上课;

⑵教学中严肃认真,教态自然,仪表大方,口令洪亮;⑶课后认真写好总结交任课教师。

基

本

部

分

75'

1.复习提高运球技术(15')

1.1体前换手变向运球上篮

1.2体前不换手变向运球上篮

1.3运球急起急停上篮

2.学习掩护配合(35')

2.1概念:掩护配合是指进攻队员选择正确的位置,运用规则限定的合理的身体动作挡住同伴防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,获得接球投篮或其他进攻机会的一种1.教学步骤

1.1练习方法:

⑴体前换手变向运球上篮:如图3-2所示,从左右两侧各做2组。

图3-2

⑵体前不换手变向运球上篮:如图3-3所示,

从左右两侧各做2组。

⑶运球急起急停上篮:如图3-4所示,从左右

两侧各做2组。

图3-3图3-4

1.2练习要求:

①运球时屈膝,抬头,用手指手腕控制球;

②变向变速时动作要突然,要有一定的幅度。

2.教学步骤

2.1讲解示范:

⑴用沙盘演示讲解并示范掩护配合的方法与要求。如图3-5所示:

⑵组织学生示范掩护配合方法。

⑶教师指导学生练习,个别纠正错误。

2.2学生分组练习:

⑴徒手练习,体会掩护方法和转身跟进动作如图

配合方法。

掩护配合有许多形式和方法,根据掩护着和同伴防守者

的身体位置和方向的不同,可分为侧掩护、前掩护、后掩护三种。

掩护配合是攻破紧逼盯人防守最为有效的方法之一。一是掩护者主动给同伴做掩护,使同伴借以摆脱对手;二是摆脱者主动移动,利用同伴的身体位置将对手挡住,使自己摆脱防守。

2.2配合要点

⑴掩护者要选择正确的掩护位置和动作,掩护的一刹那身体是静止的,并与防守队员保持适当的距离,两脚平行开立,两腿弯曲,身体重心在两脚之间。

⑵被掩护者在同伴要掩护时,运用假动作吸引防守队员,隐蔽掩护意图。

⑶掩护时,掩护队员和被掩护队员身体要靠近,以防对方挤过。当同伴摆脱防守突破后掩护者应转身挡人准备接球或抢篮板球。

3.复习传切、突分配合(15')

3-6,学生分成一路纵队站立,④⑤依次跑向左右两

侧做掩护动作,依次类推。

图3-5

基

本

部

分

75'

644445555444图3-6图3-7

⑵侧掩护配合练习如图3-7,学生分成两组,④传

球给⑤,⑤做瞄篮动作或向左侧虚幌,当④掩护到

位后,⑤突然向右运球突破投篮或传球给④,④转

身跟进接回传球或抢篮板球。④与⑤交换位置。

2.3教学要求:

⑴突破队员动作要狠要快,分球要及时,方法要合理;

⑵接球队员要主动、及时地抢位接球。

3.教学步骤

3.1学生分组练习:

⑴第二节课作业练习如图3-8至3-10所示。

⑵连续突分配合练习如图3-11所示。

⑶教师指导学生练习,整体或个别纠正错误。

3.2教学要求:

⑴落位要清楚;

⑵突破动作要规范,不走步违例;

⑶注意观察,根据防守队员的位置及时分球;

⑷消极防守过渡到相对积极。

555

555444444图3-8图3-9

基

本

部

4.专项身体训练:(10')

分

侧滑步练习5个往返×2组

566644455555446664图3-10图3-11

4.教学步骤

3.1讲解示范动作方法,用口令指挥练习;

3.2练习方法:如图3-12所示。

75'

图3-12 1.放松活动

结

2.课堂小结

3.布置课外作业

束

⑴掩护的概念和要点是什么?

部

⑵自己做掩护动作的徒手练习;

分

⑶进行图3-7和3-11的另一侧练习。

5'

4.归还器材、宣布下课

场地篮球场一块,篮球若干个。

器材

1.放松慢跑2圈,自己拍打放松操肌肉。

2.集合队形小结。

要求:集合迅速,认真听讲。

3.课后认真完成作业。

课后小结:

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关于本教案的常见问题

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