10 阳光优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

《阳光》教学设计教学目标:认读12个生字,会写8 个生字。正确,流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。教学重点,难点:认读12个生字,会写8 个生字。正确,流利地朗读课文，在朗读中初步了解课文内容。教具准备:课件教学过程:一、揭示课题板书课题，生齐读课题。二、温故知新1、自读课文。2、认读词语射出累了

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 阳光

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

113

下载次数

更新时间

2018-06-04 08:55:00

来源学校

学校：汝阳县实验小学

10 阳光优质课教案

未知

2018-06-04 08:55:00

113

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10 阳光优质课教案

正文

《阳光》教学设计

教学目标:

认读12个生字,会写8 个生字。

正确,流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。

教学重点,难点:

认读12个生字,会写8 个生字。

正确,流利地朗读课文，在朗读中初步了解课文内容。

教具准备:

课件

教学过程:

一、揭示课题

板书课题，生齐读课题。

二、温故知新

1、自读课文。

2、认读词语

射

出

累

了

念

叨

鲜

艳

灿

烂

裙

子

礼

物

微

笑

望

着

绿茵茵

又跳又唱

叽叽喳喳

3、这篇课文讲了一件什么事情呢？

在草坪上晒太阳,想到腿脚不方便的

,就用

包了阳光回家,回到家,阳光没有了,但是奶奶却对她说:“阳光都跑到

。”

三、词汇积累

1、出示文中词汇：

绿茵茵的草坪

初升的太阳

金色的光芒

鲜艳的花朵

叽叽喳喳的小鸟

乌黑的头发

灿烂的阳光

最好的礼物

2、以多种形式认读

3、学生说说自己在生活或阅读中积累的这样形式的词汇

4老师出示更多这样的词汇，学生认读积累

伟大的祖国

雄健的步伐

雄壮的国歌

干净的校园

热闹的校园

安静的校园

鲜艳的彩旗

鲜艳的花朵

高高的山岗

雪白的棉花

洁白的雪花

金黄的落叶

新鲜的水果

香甜的水果

丰收的季节

欢快的笑声

幸福的歌声

慈祥的面容

四、美段学习

（一）美段美读

1、出示文段：初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。

2、指名读

3、师范读

4、生齐读

5、练习背诵

6、展示背诵

（二）美段拓展

1、我有一个爱我的妈妈。她高高的个子，细白的圆脸上有一双明亮的眼睛、挺直的鼻梁和一张红润的小嘴，她还有一头乌黑的卷发。妈妈爱我，我也爱妈妈。

2、走进水果市场一看，水果真多呀！有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，有人见人爱的西瓜，还有又香又甜的梨子。

（三）美段仿写

我爱我的学校。学校里有

的操场，有

的教室，有

的老师，有

的同学，还有

的

。我爱我

的学校！

五、情感升华

1、

理解文中奶奶的话

2、

随文识字指导学生书写生字“带”

3、

拓展朗读一篇文章《棉鞋里的阳光》。

关于本教案的常见问题

Q：10 阳光优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 阳光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10 阳光优质课教案