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五年级下册Module 5 Safety(the 5th period) Safety rules 一、本模块教学目标【语用任务】在语境中，借助提示，能就身边发生的安全行为运用核心句型口头表达和书面描述。*语言知识技能1）在朗读过程中，会适当连读。2）能用Don’t…. …You shouldn’t
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Fun with language优秀说课稿
未知
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关键词：Fun with language优秀说课稿
正文
五年级下册
Module 5
Safety(the 5th period) Safety rules 一、
本模块教学目标
【语用任务】
在语境中，借助提示，能就身边发生的安全行为运用核心句型口头表达和书面描述。
*语言知识技能
1）在朗读过程中，会适当连读。
2）能用Don’t…. …
You shouldn’t…. 对发生在身边的安全行为进行规劝。
3）能口头笔头表达规劝的句子。
*情感态度
学会安全生活，文明出行，享受生活的美好，激发对生活的热爱。
*学习策略
在学习过程中，学生通过individual study-pair work-group work不同的学习方式，在与他人的交流和合作学习中，学会观察和总结规律。通过完成老师布置的活动任务，提高综合运用语言的能力。
二、
教学过程
课
题：Module 5 Safety
rules
教学环节
Warming up pre-task 教学活动
1.
Sight words 课时：period 5 教学过程
学生活动
设计意图
1.say out the word loudly.
1热身,缓解学生情绪，提高学习热情。
课型：巩固课
Revise the sentence 1．Revise what have learnt: 1. say out by pointing. 1) ask one pupil in each 2.read the sentences pattern:How to group to say by pointing at together. advice sb not to do the PPT. and then ask 3.group work. sth. others to read the sentence together. 2)competition:combine
the words into a sentence. 1
while-task 1.ask pupils to express by 1.
pupils say out 1.复合运用”don’t…,you the help of PPT
“don’t…,you shouldn’t…,you may…”
shouldn’t…,you may”
三个句子。进一步提高语言输出能力的要求。
Post-task
1.
scene : Jiamin and Aki see many interestings in Yuexiu Park. Play the MP3 in PPT. 2.
Ask the pupils to discuss in groups. 3.
Ask the pupils to show. 4.
Exercise on paper sheet. Make a safety poster 1.
2.
3.
4.
Listen to the MP3. discuss in groups. Show to class Finish the exercise 1.
加强听力训练。
2.
通过笔头练习，巩固知识。
homework
板书设计
module 5 safety period 5
Don’t…
(= You should…) You may …
2
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