2 三亚落日教案推荐｜教案在线预览

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《三亚落日》第一课时教学设计涟水县杨口小学岳喜龙教学目标:1.学会本课的生字,在本节课中“逊”“溢”“屑”“丹”“溅”五个字要会写。2.能正确、流利地朗读课文,能概括出本文主要内容,理清课文的脉络。3.品读课文第二自然段,凭借语言文字感受三亚自然风光的迷人。教学重点:1.会写本文的五个生字,概括本文

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 三亚落日

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2018-05-15 15:29:00

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学校：涟水县杨口中心小学

2 三亚落日教案推荐

未知

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《三亚落日》第一课时教学设计

涟水县杨口小学岳喜龙

教学目标:

1.学会本课的生字,在本节课中“逊”“溢”“屑”“丹”“溅”五个字要会写。

2.能正确、流利地朗读课文,能概括出本文主要内容,理清课文的脉络。

3.品读课文第二自然段,凭借语言文字感受三亚自然风光的迷人。教学重点:

1.会写本文的五个生字,概括本文内容。

2.有感情地朗读课文第二自然段,感受三亚自然风光的迷人。

教学难点:

有感情地朗读课文第二自然段,感受三亚自然风光的迷人。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、景点导入,激趣揭题

1.让学生说出去过的景点。

2.谈谈三亚,引出课题。

二、初读课文,理清脉络

1. 学生自由读课文(出示自读要求)

2. 根据自读要求自主学习(生字、词语)

3. 学习生字。

4. 概括课文内容,理清脉络

三、品读感悟,体会美景

过渡:现在让我们一起去欣赏三亚那迷人的自然风光吧!

1. 出示第二自然段。

学生读

师提问:你看到了什么?

学生答

2. 你觉得这样的景色怎样?

学生自由回答

3. 指导朗读

(1)你能通过朗读向大家展现这如此迷人的景色吗?

指名朗读。

(2)通过他的读你看到迷人的景色了吗?谁再来读一读

生读

(3)你把我们都带进了这迷人的景色中了。

同学们,作者运用诗一样的语言让我们读起来朗朗上口,不仅形象美还有音韵美,更让我们感受到了三亚景色之迷人,就让我们跟随音乐用诗意的语言把这迷人的景色读出来吧。

(4)结束语:在如此迷人的景色中,三亚的落日又会是一幅怎样的迷人画卷呢?下节课我们再继续学习。

四、课后作业

1. 完成补充习题一、二题。

2. 观察身边的景色,用优美的文字把它展现出来。

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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