6 半截蜡烛优秀教学实录

《半截蜡烛》教学设计(第二课时)

执教:于姗姗教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过画出文中描写一家三口言行举止及心理的句子,感受他们是如何和德军周旋的。

3.通过自读自悟,感受伯诺德夫人和儿女们在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

4.通过课文的学习,进一步激发学生的爱国热情,并感受到在斗争中,机智和勇敢同样重要。

教学重、难点:

通过体会伯诺德夫人一家人面对敌人的从容、镇定、机智和勇敢以及紧张激烈的心理活动,学习他们的爱国主义精神。

教学准备:ppt课件

教学过程:

一、复习导入

1.上课,同学们好,老师好。(下面是古诗一分钟时间)我背上句,你们接下句。

·捐躯赴国难,视死忽如归。

·天下兴亡,匹夫有责。

·人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

·黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

这些爱国名言,令人振奋。今天我们带着这种振奋的心情再次走近第6课,半截蜡烛。(板书课题)

2.伸出手指,重温一下“截”的写法。

(戈部一横要拉长,隹字斜斜靠上方,斜钩伸长有力度,先撇后点不能忘。)蜡旁有虫,烛儿有火才能亮

3.齐读课题。

4.上节课,我们学习了课文的第一二自然段,紧扣两个词,还记得吗?

一个是表示,极端机密,必须绝对保密的。(绝密)

一个是表示非常美妙,绝对巧妙的。(绝妙)

5.回忆一下,什么是绝密的?什么是绝妙的?

生:情报是绝密的。

生:伯诺德夫人把绝密的情报藏在半截蜡烛中,这个主意是绝妙的。师:这个绝妙的主意就绝对保险吗?快速默读课文,看看存在什么危险?

教师出示:(万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着一家三口生命的结束。)

师:这情报也许是什么?

生:也许是敌人的又一个阴谋计划,也许是自己部队的联络暗号,也许是自己部队的一个作战计划。

师:这么重要的信息能不能被发现?不能。

现在,蜡烛已经被敌人点燃!(引导读好这个句子)

过渡语:万一蜡烛-----,这样-----,于是,一场没有硝烟的战斗便围绕着这半截蜡烛打响了。

二、进入课文,共享三个学会

学习任务一:学会补白(体会伯诺德夫人一家的镇定、机智和爱国精神)

1.出示自学要求:自由读课文第3-7自然段,画出描写伯诺德夫人一家动作、语言、神态的句子,圈出关键词,简要做批注。

(时间4分钟)

2.时间到,我们一起来分享一下学习收获。

3.出示:(轻轻地、镇定地、从容地)从这些词,你们读出了什么?

4.他们镇定的外表下,有一颗紧张的心。(练习说话)

学会补白:请同学们走进一家三口的内心,想一想,当时候,心里想。

(感受伯诺德夫人一家的内心是多么紧张与不安,他们想到的是家人、是国家。)

学习任务二:学会发现问题

1.在学习第二部分时,你们有什么发现或者疑惑的地方?

(同桌先互相帮忙,交流时,同桌可一起解答其他学生提出来的问题) 2.学生讨论,提问题。(如:杰克的蜡烛被夺回后,为何还要去柴房生火?是否多此一举)

3.请某同桌进行解答。(学生会发现很多老师都发现不了的问题,非常的震撼、也非常的令人惊讶,同行们可以试一试)

4.如没有问题,老师提出自己的疑惑,如:伯诺德夫人一家能在这样高压的环境下,表现得如此超出年龄、超出性别的镇定,你们觉得他们的心中有一个什么样的信念在支撑着他们?(爱国)

5.出示:共同的事业,共同的战斗,可以让人们产生战胜一切的伟大力量。—奥斯特洛夫斯基

6.齐读

学习任务三:学会紧张

1.写一写:如果让你来制造紧张气氛,你会在什么时候选择什么事物来营造、渲染着黑色恐怖?(写紧张,不用紧张二字)

2.交流:

生:我想在敌人刚点燃蜡烛的时候,拍摄晴朗的夜空突然被乌云遮住,天色越来越暗,越来越沉闷。

生:我想在大儿子杰克计划失败时,再拍摄外面的天气。突然狂风大作,乌云翻滚,像一口大黑锅压在一家人的心头,电闪雷鸣,一道道银光似一把把锋利冰冷的刀刺在一家人的身上。

生:我想在小女儿杰奎琳镇定地把烛台端起来,上楼去了的时候,拍摄,天空中的乌云渐渐消散,天空中出现了皎洁的月光,人间渐渐变得光明起来。

生:我想拍摄德国军官那巨大的黑影,似恶魔般朝一家三口人扑来。生:我想在德军重新点燃蜡烛的时候,写一写墙上的挂钟。

师:怎么写。

生:伯诺德夫人看着蜡烛重新被点燃,焦急万分,只听见挂钟滴答滴

答地声音,好像是死神地脚步向她们慢慢走来。

师:你们都是制造紧张气氛的高手,虽然镜头不一,风格有别,但我感觉你们的意图都是一样的,能说说吗?

生:为了突出当时的紧张的气氛。

三、诗歌总结,突出旋律

1.是啊,我们生活在和平年代,很难感受残酷的战争给一个民族带来巨大的伤痛和无穷的生存勇气。其实,这只是反法西斯战争中的一个小小的缩影。为了争取民族解放,许许多多的普通人民,经历了无数个这样的惊心动魄,谱写了一篇篇可歌可泣的生命乐章。

所以,让我们牢牢地记住它——半截蜡烛,因为它是全世界正义力量的最强音!

2.齐读小诗

二战期间德猖狂,全家投身保家国。

半截蜡烛藏玄机,急中生智换油灯,

巧借天冷生柴火,不巧德军又夺回。

小女娇声拿烛台,楼尽烛灭全家安。

天下兴亡皆有责,愿无战争永和平。

四、布置作业

1.观看奥斯卡获奖影片《辛德勒名单》或《钢琴师》;

2.将故事编成课本剧,演一演。