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沙河营中学九年级历史教案课题18、国际工人运动和马克思主义总第10课时主创人孟杰教学目标:(知识与技能过程与方法情感态度价值观)重点难点教学资源知识与能力:掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主主义诞生的《共产党宣言》;19世纪七十年代初的巴黎公社等重

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第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起优秀教案案例

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第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起优秀教案案例

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关键词:第21课 马克思主�…优秀教案案例

正文

沙河营中学九年级历史教案

课

题

18、国际工人运动和马克思主义

总第10课时

主创人

孟

杰

教学目标:

(知识与技能

过程与方法

情感态度价值观)

重

点

难

点

教

学

资

源

知识与能力:掌握19世纪三四十年代以宪章运动为代表的工人运动;马克思主义诞生的前提;标志着马克思主主义诞生的《共产党宣言》;19世纪七十年代初的巴黎公社等重要史实。

过程与方法:通过多媒体展示与教师的提问相结合,充分调动学生心中的疑问,逐层深入,讨论和探析问题. 情感态度与价值观:使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,马克思和恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富,值得发扬.

重点:马克思主义的诞生

难点:英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理”

多媒体

课

型

新授课

教师及学生活动

学生看屏幕、进入情境

学生阅读学习目标

自主阅读课文,同桌互相交流答案学生汇报

教师巡视,指导学生阅读

教师指出工业革命与宪章运动的关系

思考:大机器生产代替了手工劳动,创造了巨大的生产力,英国成为头号资本主义强国。

展示《人民宪章》的内容

教

学

内

容

【一】组织教学:

【二】导课:播放《国际歌》,师生轻唱. 【三】新授课:

一、出示本节课的学习目标,指导学生带着任务去学习(先学)

教师提出要求:(把相关问题的答案用笔勾画出来)

二、多媒体展示问题

三、教师讲授(后教)

(一)英国宪章运动

1.宪章运动兴起的原因

根本原因——工业革命后无产阶级处境悲惨,与资产阶级的矛盾尖锐。

激化原因——1832年英国国会改革关于选举权资格的财产限制的规定,使工业资产阶级取得了统治权,无产阶级仍没有选举权。

导火线——1836—1837年英国爆发第二次经济危机,工人生活进一步恶化。

2.宪章运动的过程和基本要求

时间:1836—1848年,先后经历了三次高潮。

3.宪章运动的意义

标志着无产阶级已经作为一个独立的阶级力量登上了政治舞台

教

学

内

容

二、马克思主义的诞生 1.马克思主义诞生的历史条件 ⑴工业革命的开展──社会经济前提 ⑵无产阶级的壮大和工人运动的发展──阶级基础 ⑶德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国和英国的空想社会主义——理论来源

2.马克思、恩格斯创立科学社会主义

提出前言部分的第二个问题:马克思、恩格斯是怎样创立科学社会主义的? ⑴时代的需要 ⑵马克思、恩格斯的革命活动

3.《共产党宣言》的问世及其意义

⑴《共产党宣言》的发表:1848年2月

⑵《共产党宣言》发表的意义

标志着马克思主义产生,使国际共产主义运动蓬勃发展起来。

三、巴黎公社

1.3月18日革命与巴黎公社成立

1871年3月18日,巴黎人民举行武装起义,28日成立巴黎公社。

提问:巴黎公社成立后,实行了哪些革命措施?这些措施反映了什么问题?

2.“五月流血周”(1871年5月21日——5月28日)

3.巴黎公社的意义

巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,巴黎无产阶级显示出来的大无畏的革命英雄气概和伟大的创造精神,在历史上永远闪耀着光辉。

4.欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》

教师及学生活动

多媒体展示马克思与恩格斯的头像

利用课前搜集到的资料介绍马克思和恩格斯和他们的故事。

指导学生看小字中《共产党宣言》的内容

展示图片,学生识记

生介绍背景:1870年普法战争,法国战败,新建立的反动政府梯也尔政府执行卖国的政策,引起了工人的反抗。

生讨论运动的形式与宪章运动形式的不同。并回答:建立了巴黎公社。

你感受到了巴黎公社的什么精神?

《国际歌》;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

教师小结,学生归纳

【四】教师小结:

提问一:英国宪章运动发生在什么时间?有什么重要文献?提出了怎样的基本要求?这次运动的意义如何?提问二:马克思主义产生的条件有哪些?产生的时间和标志是什么?《共产党宣言》的发表有何意义?提问三:19世纪工人运动发展到最高朝的事件是什么?这次革命发生在哪一年?建立的政权是什么性质?巴黎公社有何意义?

基础训练:

1.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是(

) A.巴黎公社

B.文艺复兴

C.新文化运动

D.宪章运动

2. 1837年,英国工人汤姆所在的“伦敦工人协会”拟定了一份“人民宪章请愿书”,此后他们为争取自身的合法权益坚持斗争了十多年。这份请愿书最核心的内容是(

) A.获得普选权,参与国家的管理

B.建立“新和谐”公社

C.提高工资待遇,改善生活条件

D.建立工人自己的军队

3.马克思主义理论的组成部分主要包括(

) ①马克思主义哲学

②科学社会主义

③空想社会主义

④政治经济学

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

6.“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的,他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”下列属于这一科学诞生标志的是(

) A.新中国的成立

B.《共产党宣言》的发表

C.巴黎公社的成立

D.《国际歌》唱响世界

7.1991年中国为纪念某个历史事件发行了一枚纪念邮票(见右图)。邮票上有“1871 - 1991”“一百二十周年”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息分析,此事件应该是(

) A.巴黎人民攻占巴士底狱

B.宪章运动

C.《共产党宣言》发表

D.巴黎公社

板书设计:

家庭作业:

归纳并熟记本节课的知识要点

反思:

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关于本教案的常见问题

Q:第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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