第18课 东晋南朝时期江南地区的开发名师教学设计

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

【教学目标】

1、通过学习本课，使学生了解东晋南朝历史的发展，更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。

2、通过本课学习，使学生认识较长时间段内历史发展的过程（朝代更替），提高把握发展线索的能力。

3、知道不同地区之间的交流对社会经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文明发展做出的重大贡献。

【教学重点】

江南地区开发的相关情况。

【教学难点】

江南地区开发的原因

【教学过程】

导入新课: 多媒体播放图片《忆江南》

白居易的这首《忆江南》把江南地区的美景描写得淋漓尽致，，今天，江南比北方发达，而在古代却是江南落后于北方，江南地区是怎样开发的?又是什么原因促使了江南地区的开发呢?今天我们就一起来到江南，感受古代江南的变化。

一、东晋的兴亡

师:通过上节课的学习我们了解了西晋建立和灭亡的基本情况。西晋的统治阶级腐朽不堪，在晋恵帝时出现“八王之乱”，西晋统治

者对内迁的少数民族也采取压迫政策，最终激起内迁各族人民的强烈反抗。316年，内迁的奴人灭掉西晋，西晋的统治就此结束。第二年，东晋建立（

西晋灭亡后，北方各族先后建立了许多政权，加上西南的成汉，历史上称为“十六国”。各国彼此攻战，北方经济遭到了严重破坏，人民颠沛流离，南方社会环境安定。这段时期既是民族分裂时期，也是一个民族大融合时期。）

师:阅读课本“东晋的兴亡”的相关内容，思考两个问题:第一，东晋是如何建立的?第二，如何理解“王与马，共天下”? 学生分组讨论后回答

(1)司马睿于317年重建晋王朝，以建为都城，史称东晋

(2)司马睿和南下的北方山东大地主王导交往密切，他当皇帝，得益于王导为首的南北大地主的拥戴。司马政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。

出现“王与马，共天下”现象的原因：

（1）司马氏势力的衰弱，作为一国之君，却要与手下大臣同坐受贺，说明了司马氏势力已经开始走向衰落了。

（2）门阀士族之间彼此牵制。“王与马，共天下”，而王氏却不能篡权夺位，说明了王氏势力虽大却不是独大，这是几个大士族相互制衡的结果。

多媒体展示《东晋形势图》

师:阅读课本“相关史事”中“闻鸡起舞”的故事。找学生讲解祖逖的故事。

东晋建立之后，中原地区已沦丧于胡人之手。虽然皇室及大多世族只想偏安江南，然爱国将士每每以北伐中原、恢复失土为己任，故东晋建立后，进行了多次北伐，先后有祖逖、刘裕等人的行动，收复了黄河以南的大部分地区。

师:东晋在淝水之战中以少胜多，战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济得以有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。“刑扬晏安，户口殷实”的意思是荆州扬州社会安定，人民富裕。

淝水之战使得东晋王朝的统治得到了稳定，但是东晋统治者离朽软弱，无心真正北伐统一全国。420年，宋公刘裕废除晋安帝，建立刘宋，历史从此进入南北朝时期。

二、南朝的政治

多媒体展示南朝地图和南朝政权的更迭表

师:阅读课本内容，回答三个问题:什么是南朝?南朝疆域最大的朝代是哪个? 南朝后期为什么会处于劣势? （1）南朝：420-589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。

（2）宋是南朝疆域最大的朝代。

（3）皇帝势力萎缩，镇守地方的贵族和将领势力强大；皇帝对

官员的放纵，导致政治日益败坏；大规模叛乱，导致千里绝烟，人迹罕见。

师过渡:宋、齐、梁、陈期间，由于南方战乱较少，社会稳定，故经济有了较大发展。下面我们来学习本节课最后一个问题:江南地区的开发。

三、江南地区的开发

多媒体展示材料: 材料一:(江南)地广人希(稀)、饭稻羹鱼。无冻饿之人，亦无千金之家。

——《史记》

材料二:江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之烧，衣天下。

——《宋书》

师:《宋书》里描写的南朝时期的江南与《史记》描述的江南有什么不同?为什么? 学生自由讨论，自由作答，教师点拨总结: 不同:司马迁认为江南地区经济发展水平低，商品交换不发达，人烟稀少;《宋书》则认为江南地区富饶，经济发达。原因:汉代的江南地区尚未开发:魏晋以来江南地区逐渐得到开发

师。阅读课本

“江南地区的开发”的相关内容，回答秦汉时期，黄河流域是全国的经济重心。魏晋以来，江南地区为什么会得到开发?江南地区开发的表现有哪些，黄河流域是全国的经济重心，

（1）北方人口南迁，給江南带去了劳动力以及先进的生产工具和生产技术。江南地区自然条件优越。江南地区战乱较少，社会比较

安定。南北双方劳动人民的辛勤努力

(2)农业:耕地面积增加:兴修了很多水利工程:农业生产技术有了很大的改进，推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥;水稻育秧移栽:麦稻兼作，双季稻:种桑养蚕、培植果木、种植药材等。

手工业:东晋南朝养蚕缫丝技术比前代大为提高，荆州、扬州是江南丝织品生产最多的地方。江南织锦技术得到普及与提高。扬州、荆州的治铁水平也很高。制瓷技术有了明显的提高，瓷器成为普遍的生活用具，青瓷、白瓷的烧制技术都根有特色。生产的纸不仅质量精类，而且数量很大。

商业:商业活跃，城市繁荣。南朝时的建康是当时商业最为活跃的大都市。

师补充:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心的逐渐南移定了基础。

师:江南地区的开发对我们今天的经济建设有哪些启示? 生:引进先进的技术;政治清明，保持社会安定:发展经济要因地制宜:加强区城间经济合作与交流等。

【课堂小结】

今天我们学习了东晋的兴亡、南朝的政治和江南地区的开发三个问题，重点是江南地区的开发，我们要认识到今天江南地区经济的发达是历史长期发展的结果，经济的发展离不开安定的环境，因此我们要珍情今天的幸福生活。反对战争，爱护和平。