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第四组词语盘点教学设计靖边六小陈振梅教学目标:1、能正确朗读、书写读读写写词语。2、能正确、流利朗读读读记记词语。教学重、难点:1、正确书写词语。2、会用词语说话。课时安排:1课时教学过程:一、谈话导入同学们,这个单元我们一起学习了四篇感人肺腑的文章,感受了四个可歌可泣的故事。体会了那令人震撼的情感
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- 2018-04-27 13:47:00
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词语盘点ppt课件课堂实录
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关键词:词语盘点ppt课件课堂实录
正文
第四组词语盘点教学设计
靖边六小陈振梅
教学目标:
1、能正确朗读、书写读读写写词语。
2、能正确、流利朗读读读记记词语。
教学重、难点:
1、正确书写词语。
2、会用词语说话。
课时安排:
1课时
教学过程:
一、谈话导入
同学们,这个单元我们一起学习了四篇感人肺腑的文章,感受了四个可歌可泣的故事。
体会了那令人震撼的情感。今天,我们一起来玩词语闯关游戏吧。
二、学习读读写写词语
1、读正确。
(1)出示词语,自由读词语,把字音读正确。
(2)指名读,正音。
(3)采用多种形式读词语。
2、解词义。
(1)你知道哪些词语的意思?说给同学听。
(2)还有哪些不明白的?可以提出来和同学交流,也可以借助词典加以理解。
(3)指名解释词语。(雪中送炭、同归于尽、势不可当)
3、说话练习。
用词语说话(情谊、拥戴、放肆、呻吟、雪中送炭)。
4、正确书写词语。
(噩耗、大嫂、篮子、咆哮、拥戴、清瘦、放肆、豹子、呻吟、祭奠、势不可当) 5、正确朗读词语。
三、学习读读记记词语
正确朗读词语。
(采用多种形式朗读词语,开火车读、对读、指名读、小老师领读、比赛读)
四、小结
分享本节课的收获。
版书设计:
词语盘点
噩戴嫂肆豹祭奠
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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