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粤教版三年级下册品德与社会七、《我的兴趣爱好》教学设计舞钢市三小学张冰涛教学目标:1、知道自己的学习兴趣所在。2、能够在教师和家长的帮助下培养健康的兴趣爱好。教学准备:让学生准备自己的才艺作品。教学过程:一、说说自己最喜欢的课程。1、老师让同学们在一张纸上写下自己最喜欢的课程是什么,并写上自己的名字
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7 我的兴趣爱好ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:7 我的兴趣爱好ppt配套的教学设计及说课稿
正文
粤教版三年级下册品德与社会
七、《我的兴趣爱好》教学设计
舞钢市三小学张冰涛
教学目标:
1、知道自己的学习兴趣所在。
2、能够在教师和家长的帮助下培养健康的兴趣爱好。
教学准备:让学生准备自己的才艺作品。
教学过程:
一、说说自己最喜欢的课程。
1、老师让同学们在一张纸上写下自己最喜欢的课程是什么,并写上自己的名字交给老师。
2、老师随意从其中抽出一张,被抽到的同学走上讲台,说说自己最喜欢的课程,为什么喜欢它,以及自己是怎样学好它的。同学们可以向这位同学发问。
二、小小辩论会:
偏科是否有利于我们成长?
1、请持不同意见的同学各组成一组,分开两边。
2、每组可以根据自己的看法和掌握的资料陈述自己的观点,最后各组请一名代表进行总结发言。
3、教师根据同学们的发言,引导同学们得出正确的结论。
三、才艺展示会。
同学们将自己的才艺作品展示出来,也可以当场演示给同学从头
看。最后可以将同学们的才艺作品收集起来做一个小型的展览。
四、过关游戏。
让同学们参照教材提供的游戏,自己尝试一下,看能否顺利过关。请过关的同学谈谈自己平时是怎样做的。
板书设计:
我的兴趣爱好
发现自己的兴趣爱好培养自己的兴趣爱好
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关于本教案的常见问题
Q:7 我的兴趣爱好ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
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A:对应课文《7 我的兴趣爱好》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。