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1 吃水不忘挖井人优秀教案范文｜教案在线预览

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关键词：1 吃水不忘挖井人优秀教案范文

正文

1 吃水不忘挖井人

【教学要求】

1.认识“吃、忘、井、村”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字和“横折弯”1个笔画。

2.正确、流利地朗读课文,积累词语。能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3.能找出文中明显的信息,体会乡亲们的情感,懂得饮水思源的道理。

【教学重点】

识字写字,积累词语;找出文中明显的信息。

【教学难点】

了解课文的内容,懂得饮水思源的道理。

【教学课时】2课时

第一课时

一、歌曲引入

1﹒教师以谈话形式引入:同学们喜欢听歌吗?现在我们就来听一首歌曲,好吗?(课件出示2)(播放歌曲《太阳最红,毛主席最亲》)你知道毛主席是什么人吗?

2.展示交流有关毛主席的资料。(课件出示2)

***(1893~1976)马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,***思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。他的主要著作编入《***选集》(

4卷)和《***文集》(8卷)。

3﹒今天,我们就来学习关于毛主席的故事——《吃水不忘挖井人》。

板书课题,认读“吃、忘、井”。(板书:1 吃水不忘挖井人)

齐读课题,指名读课题。

二、初读课文,自学生字

1.认真读课题,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以

找哪些朋友。

2.朗读课文,(课件出示3:预习要求)

(1)给课文标好自然段;

(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;

(3)把课文读正确、读连贯。

三.理清文脉

1﹒借助拼音自读课文,边读边标记自然段。

2﹒指导分自然段读课文。

注意读好以下句子:(课件出示5)

瑞金城外/有个/村子/叫/沙洲坝,毛主席/在江西/领导/革命的/时候,在/那儿/住过。

注意词语“村子、时候”,“子、候”都读轻声。读这个句子时,应该先分别读词语:

瑞金城外、村子、沙洲坝,再连起来读好句子。

毛主席/就/带领/战士/和乡亲们/挖了/一口/井。

先读词语:“带领、战士、乡亲们”,再读句子。

3﹒说说课文讲了一件什么事?(课件出示6)

填空:沙洲坝村没有(),吃水要到()的地方去挑,毛主席带领()和()挖了一口井。解放后,人们立了一块石碑,世代想念毛主席的恩情。

四.识记生字,写字指导

1.(课件出示7、8)出示生字田字格课件:“吃、叫、主、江、住、没、以”。(板书:吃、叫、主、江、住、没、以)

2.仔细观察,分析字形,说说有什么好办法记住它?怎样才能把这个字写好?

鼓励学生借助已学的识字方法自主识记生字。如:

(1)根据偏旁识记:

吃、叫、忘、念。吃、叫和嘴巴有关,所以都是口字旁;忘、念和心有

弯钩”在横中线上起笔,折笔沿着竖中线写。注意横折弯钩的写法。

4.认识新偏旁“广、心”,你还见过哪些字带有这两个偏旁?(课件出示11)

含有“广”的字有:座、度等,含有“心”的字有:思、念、意等。

5.认识新笔画“横折弯”:本课生字“没字中含有新笔画“横折弯”。带有“横折弯”的字还有“沿、铅”等。注意和“横折弯钩”的区别。汉字“九”中有“横折弯钩”这一笔画。

6.学生在《习字册》上描红、仿影、临写。教师巡视指导。

资料摘要

1 吃水不忘挖井人优秀教案范文