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《狐狸和乌鸦》第二课时案例分析《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事,讲一只狐狸用奉承的话骗取乌鸦口中的一片肉,说明了爱听奉承的话容易上当受骗的道理。下面我来对我上的第二课时的《乌鸦与狐狸》进行说明。教学目标:1.能正确、流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2.让孩子明白喜欢听奉承的话容易上当受骗的道理,发
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- 所属课文:11 狐狸和乌鸦
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11 狐狸和乌鸦优质课教案内容
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关键词:11 狐狸和乌鸦优质课教案内容
正文
《狐狸和乌鸦》第二课时案例分析
《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事,讲一只狐狸用奉承的话骗取乌鸦口中的一片肉,说明了爱听奉承的话容易上当受骗的道理。下面我来对我上的第二课时的《乌鸦与狐狸》进行说明。
教学目标:
1.能正确、流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
2.让孩子明白喜欢听奉承的话容易上当受骗的道理,发挥想象,续编故事。教学重点
正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。
教学课时:一课时
教学媒体:PPT课件
教学过程:
一、复习导入
1.师:同学们,在上节课,我们初步了解了《狐狸和乌鸦》这篇寓言故事,今天,我们就要走进故事当中去。(师生共同书写课题)不过在此之前,我们要先来和我们的生字宝宝打个招呼吧!
2.(PPT出示)一棵树一溜烟叼一片肉直流口水眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴(指名学生读并相机正音)
3.师:词语读完了,那我们就一起走进故事当中去吧!请同学们自由地朗读课文,想一想上节课,我们讲的狐狸和乌鸦之间发生了什么故事?(请2至3名同学回答复习课文的内容)
4.狐狸为了骗取乌鸦口中的肉,让乌鸦张嘴巴,对乌鸦说了几次话?每次都说说了什么?现在老师想请4位同学来读一读课文的第二、三、四、五自然段,其他的同学请认真听,边听边想老师刚刚的问题。
二、精读课文的2——5段
师:狐狸第一次对乌鸦说了什么话?(亲爱的乌鸦,你好吗?)
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关于本教案的常见问题
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