15 我真希望教案（名师）｜教案在线预览

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我真希望教学目标1、知识与技能:认识“希、囱、而”等12个生字,会写“而、洁、彩”等8个字。2、过程与方法:用多种形式诵读诗歌,在读中注意读准字音,认清字形,体会诗歌的语言美。3、情感态度与价值观:引导学生关注自己周围的环境,使学生具有环保意识和保护环境的行动。学教学重点、难点重点:认识本课12个生

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所属课文：15 我真希望

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2026-09-11 10:47:37

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学校：林头镇中心小学

15 我真希望教案（名师）

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关键词：15 我真希望教案（名师）

正文

我真希望

教学目标

1、知识与技能:认识“希、囱、而”等12个生字,会写“而、洁、彩”等8个字。

2、过程与方法:用多种形式诵读诗歌,在读中注意读准字音,认清字形,体会诗歌的语言美。

3、情感态度与价值观:引导学生关注自己周围的环境,使学生具有环保意识和保护环境的行动。

学教学重点、难点

重点:认识本课12个生字,会写8个字。

难点:体会诗歌的语言美,增强环保意识。生具有环保意识和保护环境的行动。

教学过程

一、画简笔画,激趣导入。

从烟囱里冒出来的是什么

二、初读课文,认读生字

1、自主探究,感知课文。

①借助拼音读课文,读准字音,把句子读通顺,读正确。把预习课文时画出的生字和词语多读几遍。

②数数课文有几个小节,标出小节号,选择自己喜欢的小节读给同桌听。

2、游戏激趣,认识生字。

(1)课件

jīng yíng wén dàn

fēn fāng yōu

出示带有注音的生字,让学生个别读、齐读。

2、去拼音,集体认读

希囱而喷

晶莹闻淡

芬芳悠

3、“开火车”,游戏读

4、“抢蘑菇”,游戏读

5、采摘苹果,拓展词语

二、初读课文,认知生字

小组合作,认清字形

熟字加熟字:米+分=粉

熟字加偏旁:氵+吉=洁

编歌谣识字法:三个红日亮晶晶——晶晶晶

草下埋藏玉宝石——莹莹莹

反义词识字法:浓的反义词是淡

动作识字法:闻

换部首识字法:仿——芳

谜语猜字法:王小二,白又胖,一下跳到石头上——碧三、快乐写字、写生字教学

1.观察字的结构

2、老师范写

3.学生练写

4.投影展示,机智妙评

四、回归文本、多样化朗读

五、.指导实践,作业布置

关于本教案的常见问题

Q：15 我真希望教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 我真希望》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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