Section A优秀公开课教案
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正文
Unit6 How many apples?
【学习目标】
1.复习数字one,two ,three,four,five。
2.掌握句型“How many?“How many apples?及答语.
3.培养学生对数字的兴趣,提高学生的观察能力。
【学习重难点】
4.会使用句子“How many?“How many apples?及答语.
【学习过程】
一、Step 1 :warm-up
播放歌曲《one,two, three》和学生们一起拍手唱,在欢快的歌声中进入本课的学习。
二、presentation
引导学生总结歌词所唱的内容,引出数字one,two,three......带领学生做数字游戏,复习强化记忆前五位数字。
2.情境式导入:老师准备一个小任务,帮助名侦探柯南完成动物园里动物数量的调查。
3.第一站狮子馆,出示图片,How many lions?Let us count.师生一起数。One!第二站大象区How many elephants?Let us count.One,two....... 三、Consolidation
思考:询问数量用什么句型?
How many......?
回答用什么?
One,two......
四、Let’s practice
教师出示卡片,练习句型How many......?
五、Let’s summary。
六、Homework .
掌握数字1-5,和小伙伴一起讨论身边物品的数量。
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来自:学校:台前县复兴学校
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