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黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:1、理解诗句的意思并背诵。2、想象诗句的画面,体会诗歌所描绘的意境,感受作者的思想感情。学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。二、依纲自学互学(1)理解重点字词的意思,并且连词成句,理解诗句的
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《逢雪宿芙蓉山主人》教案教学设计
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关键词:《逢雪宿芙蓉山主人》教案教学设计
正文
黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:
1、理解诗句的意思并背诵。
2、想象诗句的画面,体会诗歌所描绘的意境,感受作者的思想感情。
学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。
二、依纲自学互学
(1)理解重点字词的意思,并且连词成句,理解诗句的意思。
(2)找出诗中运用的修辞手法。
(3)学习诗中作者描写景物的方法。
(4)体会诗歌所描绘的意境,感受作者的思想感情。
三、展示点拨
1、展示字词(完成学习目标1)
①、展示小组交流后出现的疑难点、易错字形、字音、字义。
②、展示小组积累的词语及疑难词语的理解。
2、
展示古诗内容
形式:抽每个小组的某一个代表本组展示。
评价标准:正确、流利、有感情
评价方式:师生共同评价。
③、通过交流、小组代表展示。
④、展示对课文内容的感悟。(完成学习目标3)
五、拓展提高与总结评价:
六、作业:
搜集柳宗元写的其他诗,体会作者的思想感情。
年级: 三 科目: 语文
课题:25、古诗两首(第二课时) 课后反思:
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关于本教案的常见问题
Q:《逢雪宿芙蓉山主人》教案教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《《逢雪宿芙蓉山主人》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。