第一节 人口增长与人口问题ppt配套的教案及板书设计

“人口增长与人口问题”教案

课 题

第一单元第一节 人口增长与人口问题第1课时

课标

要求

分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

课 型

新授课

知识与能力

教

学

目

标

[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K]1、了解世界人口增长的主要特点。

2、掌握人口增长模式的特点及地区分布。

1、运用相关资料，说明世界人口增长的主要特点。

2、通过人口增长模式图和人口年龄结构金字塔图，说明不同人口增长模式的特点及地区分布。

过程与方法

情感、态度与价值观

结合人口增长及人口增长模式的学习，感悟人口问题的实质。

教学

重点

教学

难点

教学

方法

掌握人口增长模式的特点及地区分布。

掌握人口增长模式的特点及地区分布。

“三学一教”四步教学法

教学程序设计

环节一 明标自学

教

学

过

程

及

方

法

过程设计

导入新课：学生阅读教材图片和材料心里感触世界人口增长的过程及快速度，思考人口增长有何特点及人口增长过快会带来的一系列问题。

一、世界人口增长的历史轨迹

自学指导一：阅读课本P2-P3相关内容，完成下列问题。

世界人口增长分为几个阶段，不同时期人口增长的特点及原因？

二次备课

古代

近代

现代

环节二 合作释疑 环节三 点拨拓展

过程设计

检查自学效果

古代

近代

教

学

过

程

及

方

法

现代

特点

缓慢增长

快速增长

爆炸性增长

原因

生产力水平低，御灾、抗病能力很差，死率很高

生产力发展，生活条件改善和医疗卫生技进步，死亡率下降

生产力发展，生活水平和医疗卫生条件善，死亡率低，国际大环境相对稳定。

二次备课

特点

原因

自学指导二:阅读课本P4-P5完成下列表格。

人口增长模式

检查自学效果

人口增长模式

原始型

传统型

现代性

出生率

高

高

低

死亡率

高

低

低

自然增长率

低

高

低

出生率

死亡率

自然增长率

合作探究：人口增长阶段及特点（小组合作5分钟）

字号：为五号 字体：宋体（英文字体：Time New Roma），位置：左对齐 行距：单倍行距（段前、断后均为0）

人口增长阶段

原始低增长阶段

高增长阶段

增长减缓阶段

低增长阶段

人口增长阶段

原始低增长阶段

特征

高、高、低

原因

生产力水平低

产业革命促进

生产力水平提高

生活、社会、家庭、

保障、政策等

代表性国家和地区

热带地区一些

土著居民

非洲东部坦桑尼亚、肯尼亚等

发展中国家

特征

原因

代表性国家和地区

高增长阶段

高、低、高

增长减缓阶段

高、低、高

低增长阶段

低、低、低

科技进步，人的预

德国、法国、英国

期寿命延长等

等欧洲发达国家

二次备课

环节四 当堂检测

教

学

过

程

及

方

法

1.人口自然增长率是指一定时期内（ ）

A.人口出生率与死亡率相减的得数

B.人口生育率与死亡率相减的得数

C.新出生人口的百分比

D.人口生育率与出生率相减的得数

2.在人类社会初期，人口增长十分缓慢，原因是（ ）

A.出生率很低

B.死亡率很高

C.人类自觉地实行计划生育

D.出生率很高

3.不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的，下列不属于其形成原因的是（ ）

A.人口数量的多少 B.生产力发展水平的不同

C.社会、经济的差异

D.文化环境的差异

4.产业革命后，人口死亡率明显下降，主要原因是（ ）

A.自然灾害减少

B.没有战争

C.医疗卫生事业的进步

D.农业的发展

5、读“人口增长模式图”，回答下列各题 字号：为五号 字体：宋体（英文字体：Time New Roma），位置：左对齐 行距：单倍行距（段前、断后均为0）

个别内容需要特别注意的，可以把字体加粗

（1）图中斜线部分表示人口＿＿＿＿，计算方法是＿＿＿＿__________________ 。

（2）图中自然增长率较低的是＿＿＿两个阶段，自然增长率较高的两个阶段是＿＿＿，其中＿＿＿之间的虚线处最高，其人口增长模式为＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）从图中可以看出，C、D两阶段死亡率最低，至＿＿阶段死亡率又有所上升，这是因为＿＿＿＿造成的。

（4）我国正处于＿＿＿阶段。我国人口增长模式转变比较快，这是我国大力开展＿＿＿＿＿工作的结果。 参考答案：1-4A B A C 5、（1）自然增长率、出生率—死亡率 （2）A E B C BC 传统型

（3） E 人口老龄化

（4）E 计划生育

课

堂

小

结

课后

作业

本节课主要讲述了世界人口增长的主要特点及人口增长模式的转变

其中人口增长模式转变是本节课的重点，

人口增长的四个阶段

每个阶段的特点是什么？不同阶段影响人口变动的原因是什么。

完成同步习题第4页单选题1----10字号：

人口增长

一

世界人口增长的历史轨迹

古代 近代 现代

二 人口增长模式转变

第一阶段 原始低增长阶段

第二阶段 高增长阶段

第三阶段 增长减缓阶段

第四阶段 低增长阶段

在分析时教师应强调社会生产力发展水平对人口出生率和死亡率的影响

板

书

设

计

课

后

反

思