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口语交际《看漫画讲故事》教学设计执教:远安县栖凤小学 肖娟娟教学目标:1、学会看懂图意,按顺序讲清图意,吐字清楚。2、学会认真倾听故事,能够有礼貌地提问或补充。3、激发学生阅读整本书的兴趣,初步学会开展阅读规划,乐于表达和分享。教学重点:学会看懂图意,按顺序讲清图意,吐字清楚。教学难点:把故事情节

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口语交际:看图讲故事ppt配套的教学设计方案

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口语交际《看漫画讲故事》教学设计

执教:远安县栖凤小学 肖娟娟

教学目标:

1、学会看懂图意,按顺序讲清图意,吐字清楚。

2、学会认真倾听故事,能够有礼貌地提问或补充。

3、激发学生阅读整本书的兴趣,初步学会开展阅读规划,乐于表达和分享。

教学重点:

学会看懂图意,按顺序讲清图意,吐字清楚。

教学难点:

把故事情节讲清楚。

教学准备:

PPT课件、漫画、阅读卡。

教学过程:

一、引入漫画

1、回忆漫画,激发兴趣。

2、了解特点,揭示内容。

二、我有妙招

1、出示《一本引人入胜的书》一组漫画,仔细看图后,自主练习讲一讲。

2、指名分享故事;学生评价故事。

3、教师相机引导总结方法,趣味朗读方法儿歌。

4、故事高手示范引路:讲述《意外收获》的故事。

三、牛刀小试

1、出示《退敌之计》一组漫画,两人合作,用喜欢的方式试着讲一讲故事。

2、学生展示讲故事。

3、生生互评:夸一夸,哪里讲得好?

帮一帮,怎样更精彩?

四、大显身手

1、拿出资料袋中的漫画故事,用喜欢的方式两人合作讲故事。

2、学生分享故事。

3、学生评价故事,还能有礼貌的提问或补充。

4、生生挑战:比一比谁讲得更精彩!

五、课外拓展

1、推荐漫画书目:《父与子》、《三毛流浪记》、《丁丁历险记》。

2、交流阅读整本书的方法,展示小朋友的阅读计划,引导学生开展语文实践——看漫画讲故事。

3、准备参加班级挑战赛,争当故事大王!

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《口语交际:看图讲故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。