字词句运用+日积月累ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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《有趣的汉字王国》教学设计金泽小学申青教学理念：本课是一节生字复习课。一直以来复习课都是以老师讲解、学生练习的方式进行，对于低年级学生来说比较枯燥。因此，我在本课中采用了一些游戏形式，激发学生参与学习的欲望，让学生在快乐中复习旧知，并掌握学习的方法。教学目标：1.通过在汉字王国旅行的形式，引导学生复

资料类型：教学教案文档

所属课文：字词句运用+日积月累

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2018-06-05 16:45:00

来源学校

学校：临洮县金泽小学

字词句运用+日积月累ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-06-05 16:45:00

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关键词：字词句运用+日积月累ppt配用优秀获奖教案

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《有趣的汉字王国》教学设计

金泽小学

申青

教学理念

：

本课是一节生字复习课。一直以来复习课都是以老师讲解、学生练习的方式进行，对于低年级学生来说比较枯燥。因此，我在本课中采用了一些游戏形式，激发学生参与学习的欲望，让学生在快乐中复习旧知，并掌握学习的方法。

教学目标：

1.通过在汉字王国旅行的形式，引导学生复习学过的字词，并学会运用。

2.掌握区分形近字的方法，会说反义词和ABB式的词语，并会用动词填空。

教学重点：引导学生复习字词，并学会灵活运用。

教学难点：

1.对形声字的掌握。

2.会说反义词和ABB式的词语，并会用动词填空。

教学准备：多媒体课件、生字卡片、练习题

教学课时：一课时

教学过程：

一、猜字导入

1.同学们，老师给大家带来了一幅图画，你能根据图画猜出是什么字吗？

2.今天我们和学习伙伴丁丁冬冬一起走进有趣的汉字王国，请跟老师来写课题。

【设计意图】通过猜字，渗透字理识字的方法，激发学生对汉字的热爱。

二、“鹦鹉学舌”，读准字音

1.汉字王国有三个非常神奇的景点，它们分别是：鹦鹉学舌、火眼金睛、能说会道。

2.“摘苹果”游戏，认读生字。

3.按要求分类。

4.学习秘诀1：学习生字要注意，读准字音莫随意。

【设计意图】通过有趣的游戏，巩固拼音知识，使生字复习变得轻松有趣。

三、“火眼金睛”，辨别形声字

1.出示“青”字，谁能给这个字加个偏旁？

2.读一读这几个字，看看你发现了什么？

3.那你能不能把这些字分清楚呢，请把这些字填入这首儿歌里。

4.学习秘决2：汉字偏旁有含义，细细分析知其意。

5.出示顺口溜，一起读一读。

【设计意图】通过辨别形声字，掌握汉字的造字规律，达到教一个得一串的效果。

四、“能说会道”，勤奋积累

（一）1.进入“对子屋”，对对子。

2.填上加点字的反义词，组成四字成语。

（二）1.来到“词语化妆间”，给词语宝宝化化妆。

2.用“ABB”式的词语填空。

（三）1.来到“动词快活林”，填动词。

2.我做你猜。

3.填动词。

（四）学习秘诀3：聪明在于勤奋，天才在于积累。

【设计意图】通过对对子，吟诵对子，让学生感受汉字的音律美。

五、拓展阅读，爱上汉字

1.今天在汉字王国里旅行，你的心情怎么样？你喜欢汉字吗？

2.今天同学们的表现这么好，老师送给大家一首儿歌。出示《爱你爱你，中国字》。

3.希望同学们以后和汉字宝宝交朋友，爱上读书，爱上学习。

【设计意图】通过朗读儿歌，让学生感受中国字的魅力，从而爱上汉字。

板书设计

有趣的汉字王国

音

形

义

爱你爱你

中国字

关于本教案的常见问题

Q：字词句运用+日积月累ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《字词句运用+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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