资料摘要
三年级上册《I like hamburgers》lesson31教案 一、教学目标： 1、知识与技能目标：能听懂会说单词hamburger，hot dog，Coke，灵活运用I like…句型 2、过程与方法目标：通过听，说，读，练方法培养学生的语感和学习兴趣。 3、情感
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 31
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 148
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 13:55:00
- 来源学校
- 学校：抚顺市新抚区大官小学校
Lesson 31第二课时教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 31第二课时教学设计
正文
三年级上册《I like hamburgers》lesson31教案
一、教学目标： 1、知识与技能目标：能听懂会说单词hamburger，hot dog，Coke，
灵活运用I like…句型 2、过程与方法目标：通过听，说，读，练方法培养学生的语感和学习兴趣。 3、情感态度与价值观：
能运用所学句型进行对话表演和口语交际，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语言运用能力。 二、学情分析
本课的教学对象为小学三年级的学生。他们已经学习了两年英语，有一定的基础，但记忆并不牢固。由于年龄比较小，所以他们对英语的兴趣和学习热情极高，善于模仿，乐于表演。通过之前的学习，学生已经掌握了动物、文具、颜色、玩具、交通工具等词汇，为本单元句型拓展训练奠定了基础。本课是第六单元的第一课，学生将通过食品单词hamburger, hot dog, Coke和表达喜好的句型I like …来进入新模块的学习。根据学生的认知特点和已有的知识储备，本课可以尝试运用归类总结的方式引导学生进行学习。为了取得较好的教学效果，本课将通过朗朗上口的chant和创设符合学生生活的情景，激活学生原有的相关知识储备，使学生理解和运用新知识。
三、重点、难点。
教学重点：能听懂会说单词hamburger，hotdog，Coke，
灵活运用I
like…句型 教学难点：hamburger, hot dog的正确发音。
四、教学过程
1.导入
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 13:55:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 148
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35384
来自：学校：抚顺市新抚区大官小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 31第二课时教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 31》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。