1 我在成长名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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我在成长一、教学目标；1、能够收集从出生到现在的成长证据。2、能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。3、能够根据图表对生长发育情况作出解释。4、知道自己从出生到现在发生的主要变化。二、教学重点与难点重点；了解自己从出生到现在发生的主要变化。难点；正确测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图。三、新

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我在成长

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2018-04-12 13:55:00

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学校：盖州市九寨学校

1 我在成长名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-12 13:55:00

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关键词：1 我在成长名师教学视频（文字实录）

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我在成长

一、教学目标；

1、能够收集从出生到现在的成长证据。

2、能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。

3、能够根据图表对生长发育情况作出解释。

4、知道自己从出生到现在发生的主要变化。

二、教学重点与难点

重点；了解自己从出生到现在发生的主要变化。

难点；正确测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图。

三、新课；

（一、）导入新课

1、谈话；在不知不觉中，我们已经成长为朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，而现在却可以做的事情。

2、学生交流；以小组为单位，汇报。

3、谈话；从出生到现在，我们一直在成长着。（板书；我在成长）

（二、）收集成长的证据

1、谈话；你们都收集到那些证明“我在成长”的证据？

2、学生汇报自己收集的结果

身高、体重的变化

出生身高——cm

体重——kg

现在身高——cm

体重——kg

你的身高增加了——cm

体重增加了——kg

鞋子的变化

裤子的变化

婴儿鞋子的长度——cm

婴儿裤子的长度——cm

现在的长度——cm

增加了——cm

(三、）与爸爸妈妈、同学交流、记录自己十多年来各项才能的变化

现在

差别

对比项目

小时候

力量

智慧

学习能力

生活能力

1、谈话；把现在手印或脚印画下来，对比。

2、小结；同学们通过以上的观察和对比，感觉自己的身高、体重变化了，

比较了衣服，鞋子的大小，知道自己在成长。

3、谈话；谈谈了解这么多变化后的感受。

四、测量自己现在的身高和体重

1、谈话；从出生到现在，我们一直在成长。目前，我们的身高和体重到底是多少？

一起测量一下。

2、以小组为单位，测量身高和体重，并记录下数据

五、绘制身高、体重曲线图

（看书

实验册

第3页）

1、生谈体会

2、师说，这是你进入青春期的标志。

六、探究延伸

回家，整理自己的照片，把头像剪下来，按年龄从小到大排序，制自己的成长写真集。

从1岁——————12岁

七、板书设计；我在成长

绘制身高、体重曲线图

关于本教案的常见问题

Q：1 我在成长名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我在成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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