三位数的减法优秀公开课教案｜教案在线预览

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三位数的减法第1课时教案临江镇中心小学舒月月教学过程一、复习引入之前我们已经学习了整十整百的加减法，下面我们先来练习几道题。口算下面各，二、探索新知1，同学们你们去超市买过东西吗？小丽昨天去超市买东西遇到了这样的问题，你能帮她解决吗？2，出示例1：小丽有340元（出示人民币图）

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所属课文：三位数的减法

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2018-05-14 09:13:00

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学校：资阳市雁江区临江镇中心小学

三位数的减法优秀公开课教案

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关键词：三位数的减法优秀公开课教案

正文

三位数的减法

第1课时教案

临江镇中心小学舒月月

教学过程

一、复习引入

之前我们已经学习了整十整百的加减法，下面我们先来练习几道题。

口算下面各，

二、探索新知

1，同学们你们去超市买过东西吗？小丽昨天去超市买东西遇到了这样的问题，你能帮她解决吗？

2，出示例1：

小丽有340元（出示人民币图），买一个计算器后，还剩多少元?请帮小丽算一算。

3，教师引导学生抓住关键信息词，这道题该用什么方法来解决？

4，全班交流。

三、互动新授

1,我们抓住了关键信息词“剩”，那么这道题应该用减法来计算。也就是340-120 2，小组交流用什么方法来计算的。

（有的同学是分布计算的，有的同学是拨计数器计算的，还有的同学是列竖式计算的）

3，在列竖式计算时应该注意些什么？

首先相同数位要对齐，其次从各位算起，也就是个位减个位，十位减十位，百位减百位。（0-0=0,4-2=2,3-2=1）所以340-120=220（元），我们马上做几道课堂练习。

4，课堂小结。

这是三位数不退位的减法，接下来我们要挑战更难一点的，同学们有信心吗？

5，出示例2

光明小学共有学生876人，其中女生有448人，男生有多少人？

师：这道题知道总数，和女生的人数，求男生有多少人？该用什么方法解决？

算式：876-448= 师：首先列竖式，相同数位要对齐，从个位算起，个位上的6减个位上的8不够件怎么办？要从十位上退1，（用小圆点在退1的数字上面表示）当作10再减，也就是16-8=8，这时十位上的7退1后还剩6,6-4=2，百位上的8-4=4，因此答案等于428，单位带人。

验算时我们应该用求得的差+减数=被减数（438+448=876）注意：个位上的8+8=16要向十位进1，因此要在对齐的十位下面写一个小1。

四、课堂练习

1,试一试。

列竖式计算：433-218= 547-439= 613-409= 2，议一议。

怎样计算三位数的减法？

五、课堂总结

（1）相同数位要对齐，从个位算起。

（2）个位不够减向十位退1，当做10再减，再退位上用小圆点表示。

（3）十位不够减向百位退1，当做10再减，再退位上用小圆点表示。

六、课后作业

1、口算。

30-17= 300+70= 850-350= 56÷7 = 27÷9= 710-210= 837-400= 320-220= 48÷8= 2、列竖式计算。7

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关于本教案的常见问题

Q：三位数的减法优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三位数的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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