一 马克思主义的诞生公开课教案

8.1 马克思主义的诞生（教学设计）

【教学目标】

1．简述《共产党宣言》的主要内容。

2．认识马克思主义产生的重大意义。

【教学重点、难点】

重点：了解马克思主义产生的历史条件，知道《共产党宣言》的主要内容。

难点：认识马克思主义产生的重大意义。

【教学过程】

教材整理1

机器轰鸣声里的抗争与思索

1．资本主义制度弊端的日益暴露

(1)原因：18世纪60年代，英国首先开始了工业革命。工业革命使资本主义经济迅速发展。

(2)表现

①1825年以后，资本主义经济危机周期性发生。

②资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等，使阶级矛盾日益尖锐起来。

2．抗争——欧洲三大工人运动

(1)概况

①1831年和1834年法国里昂工人起义。

②1836年开始的英国宪章运动和1844年德意志西里西亚纺织工人起义。

(2)意义

①显示了无产阶级的伟大力量，从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。

②同时它也证明，无产阶级反对资产阶级的斗争只有用科学的革命理论做指导，才能取得胜利。

3．思索——空想社会主义

(1)内容：揭露和批判资本主义社会、勾画未来理想社会。

(2)代表：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。

(3)意义：为科学社会主义理论的创立提供了借鉴。

教材整理2

伟大的友谊

1．马克思的转变

(1)幼年启发：深切同情劳动人民。

(2)理论研究：先后学习了黑格尔的辩证法思想、费尔巴哈的唯物主义思想、英国的古典马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善。科学社会主义是马克思主义理论体系的核心，它是最直接、全面的指导无产阶级和全人类解放斗争的行动指南。

知识网络

史论要旨

1.空想社会主义虽然抨击资本主义，提出了一些天才的设想，但他们找不到实现的正确途径和动力，其设想根本无法实现，只能是空想。

2．《共产党宣言》的问世，阐明了马克思主义的基本原理，揭示了无产阶级的历史使命，标志着马克

思主义的诞生。

探究点

马克思主义诞生的条件

史

料

史料一

由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。

——《马克思恩格斯全集》

史料二

有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义的诞生是早产儿。”

【史料应用】

1．上述史料中所谓的“发明家”是哪些人？“无产阶级解放的物质条件”是指什么？

【提示】

“发明家”：空想社会主义者。“物质条件”：工业革命推动下迅速发展的资本主义经济。

2．史料二的观点正确吗？为什么？

【提示】

此观点是错误的。理由：马克思主义的产生需要具备社会经济条解

读

注意“所以”前后具有因果关系，强调了“工业的发展”所起的作用。

注意“早产儿”，是指马克思主义诞生的条件不具备。

件、阶级条件与思想条件，不是凭空想象出来的，不是历史的误会，也不是早产儿，而是历史发展的必然结果。

【史论拓展】

马克思主义诞生的条件

(1)经济条件：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度的弊端也日益显露，这就为马克思和恩格斯揭示资本主义的发展规律和无产阶级的历史使命准备了社会经济条件。

(2)阶级条件：19世纪三四十年代欧洲三大工人运动发生，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为科学理论的创立提供了必要条件。同时工人运动的失败说明，工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。

(3)思想条件：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义是马克思主义的理论源泉。

(4)主观努力：马克思在总结经验理论的同时，还和恩格斯一道参与和支持工人运动的实践，理论与实际相结合诞生了马克思主义。

二、伟大的友谊（该子目主要由学生自学） 1、马克思的实践活动？（马克思成为共产主义者的成长历程）

①儿童时代： 1818年5月5日，马克思诞生于德国小城特里尔。年幼的马克思过着清苦的生活，对劳动人民有着深切的同情。

②中学时代：“立志选择最能为人类谋福利的职业”；

③大学时代：在柏林大学期间，参加进步的“青年黑格尔派”的活动，接受了黑格尔的辩证法的思想，并接受了费尔巴哈的唯物主义思想。

④大学毕业后：他参加社会政治活动，给《莱茵报》撰稿，后成为该报主编。利用这一有利条件，他更深入地了解劳动人民的苦难生活，进一步看清了统治者的丑恶面目。

⑤思想的转折和成熟：1843年他来到巴黎，巴黎时期的生活是马克思一生的转折点。他深入研究英国古典政治经济学和法国的空想社会主义，直接参加工人团体的活动，并保持密切的联系。1844年马克思发表了《〈黑格尔法哲学批判〉导言》，文中第一次指出无产阶级是实现社会主义革命、完成人类解放的力量，这标志着马克思已经从革命民主主义者转变为了共产主义者。

2、恩格斯的实践活动？（恩格斯成为共产主义者的成长历程）

①中学被迫弃学从商，业余自学，学识渊博。

②1842—1845年在曼彻斯特工作时，大量接触工人，参加工人运动，形成共产主义思想。

③标志：1845年发表《英国工人阶级状况》。

3、马克思、恩格斯伟大的革命友谊的建立：

①1842年，恩格斯在科隆《莱茵报》编辑部第一次与马克思会面。

②1844年，两人在巴黎第二次会面，他们充分交流了思想，在一切理论领域都取得了一致的意见。

③1845年，他们在布鲁塞尔第三次会晤，两位伟大的革命导师从此开始了共同的战斗历程。

④他们志同道合，患难与共，共同研究，共同写作，创立了马克思主义。

4、我们应该从马克思、恩格斯身上学习哪些优秀的品质？

（提示：从国际主义精神、为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神等方面去谈。）勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想；坚持真理和为人类事业勇于献身的精神、国际主义精神等。 三、沐浴全世界工人的阳光-----马克思主义的诞生标志：

1、标志：

1848年《共产党宣言》的发表。

性质它是国际工人运动的第一个战斗纲领。

2、阅读以下《共产党宣言》摘录材料，宣言提出了那些观点？结合所学归纳《共产党宣言》的主要内容有哪些？

资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步，使工人通过联合而达到革命的团结代替了他们由于竞争而造成的分散状态。……它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

（无产阶级的历史使命是资本主义制度的掘墓人）。

工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治……尽可能快地增加生产力的总量。（无产阶级专政的任务是建立自己的民主，发展生产力。）

共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他们公开公布：他们的目的只能用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。（无产阶级革命的目的必须用暴力达到。）

…无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！（无产阶级革命必胜的信念。）

归纳主要内容：

①阐述了社会发展的客观规律：资本主义—→社会主义；

②阐述了阶级斗争学说，指明了无产阶级历史使命：用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权；

③阐述了无产阶级专政学说；

④阐述了无产阶级政党学说(性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性)；

⑤提出了无产阶级国际团结的思想和口号。

3，意义： 材料①②③④⑤图片：

师：请看图片回答：你知道《共产党宣言》是如何来到中国的吗？想一想，《共产党宣言》传入中国有何巨大影响？

生：《共产党宣言》在西学东渐潮流中来到中国！马克思主义指导了中国新民主主义革命，推翻三座大山，

建立了新中国！

师：好，《共产党宣言》对中国的发展更具有决定性意义，它不仅影响了孙中山、***、邓小平等历史伟人，而且影响了整个中华民族近百年的社会历史走向。那么，马克思主义诞生的重大意义是什么呢？

①1899年2月到4月,《万国公报》②1920年8月，陈望道先生翻译的《共产党宣言》，连续

为我国第一个完整的中文译本。

刊发了“大同学”文章,首次提到了马克思、

社会主义及《共产党宣言》。

③1943年在延安出版的《共产党宣言》，由博古翻译。 ④《共产党宣言》，1964年版译本，

人民出版社出版。

⑤开国大典

意义：

①理论上：标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为了科学，成为国际无产阶级无比锐利的 思想武器。

②实践上：科学的理论顺应了工人运动发展的需要，从此国际工人运动有了科学理论的指导，推动了国际工人运动蓬勃发展起来，使社会主义运动形成了不可抗拒的历史潮流。

【课堂小结】 1、教师点拨：

国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、有一国实践到多国实践的过程。从《共产党宣言》发表以来，以1917年俄国十月革命的胜利为界，国际工人运动形成了前后两个阶段。本专题主要讲述的是前一阶段的70年运动发展的历程，科学社会主义理论创立后与工人运动相结合，终于在俄国取得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。

社会主义作为思想体系，是阐明和论证人类解放、人与人之间的矛盾真正得到解决的思想体系；作为运动，是争取实现社-会主义思想的人民运动；作为社会形态（社会制度），是人类社会历史发展进程中最终取代资本主义的一种制度。社会主义思想体系是在实践中形成、发展和完善的，也必定在实践中丰富、创新，并指引着千百万劳动群众为实现全人类的解放而奋斗。

2、学生填写：

工业革命迅速发展，经济危机爆发，资本主义社会的基本矛盾和弊端经济基础

日益暴露。

诞生

欧洲三大工人运动表明工人阶级已经觉醒，标志着无产阶级登上了历阶级基础

历史

史舞台，工人运动迫切需要科学理论指导。

条件

德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义是理论基础

马克思主义的三大理论来源。

实践基础

马克思和恩格斯吸取前人优秀理论成果，参与并总结工人运动实践，创立了马克思主义。

标志

1848年《共产党宣言》的发表。

①理论上：标志着马克思主义的诞生，社会主义理论从空想变为了科学，成为国际

无产阶级无比锐利的思想武器。

历史

意义 ②实践上：科学的理论顺应了工人运动发展的需要，从此国际工人运动有了科学理论的指导，推动了国际工人运动蓬勃发展起来，使社会主义运动形成了不可抗拒的历史潮流。