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1.3 《空间几何体的表面积与体积》导学案【学习目标】1.通过对柱、锥、台体及球的研究,掌握柱、锥、台体及球的表面积、侧面积和体积的求法;2.了解柱、锥、台体及球的表面积、侧面积和体积计算公式,能运用柱、锥、台体及球的有关公式进行计算和解决实际问题;3.培养学生空间想象能力和思维能力. 【重点难点
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1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积优质课教案整理
未知
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正文
1.3 《空间几何体的表面积与体积》导学案
【学习目标】
1.通过对柱、锥、台体及球的研究,掌握柱、锥、台体及球的表面积、侧面积和体积的求法;2.了解柱、锥、台体及球的表面积、侧面积和体积计算公式,能运用柱、锥、台体及球的有关公式进行计算和解决实际问题;3.培养学生空间想象能力和思维能力. 【重点难点】
理解计算公式的由来;运用公式解决问题
【学法指导】
互动合作
【知识链接】
空间图形的模具
【学习过程】
一.预习自学
(一)空间几何体的表面积
1.棱柱、棱锥、棱台的表面积、侧面积
棱柱、棱锥、棱台是由多个平面图形围成的多面体,它们的表面积就是 ,也就是 ;它们的侧面积就是 . 2.圆柱、圆锥、圆台的表面积、侧面积
圆柱的侧面展开图是
,长是圆柱底面圆的
,宽是圆柱的
设圆柱的底面半径为r,母线长为l,则
S圆柱侧=
S圆柱表=
圆锥的侧面展开图为
,其半径是圆锥的
,弧长等于
,
设为r圆锥底面半径,l为母线长,则
侧面展开图扇形中心角为
,
S圆锥侧=
,
S圆锥表=
圆台的侧面展开图是
,其内弧长等于
,外弧长等于
,
设圆台的上底面半径为r, 下底面半径为R, 母线长为l, 则
侧面展开图扇环中心角为
,
S圆台侧=
,S圆台表=
3.球的表面积
如果球的半径为R,那么它的表面积S=
(二)空间几何体的体积
1.柱体的体积公式
V柱体= 2.锥体的体积公式
V锥体= 3.台体的体积公式
V台体= 4. 球
的体积公式
V球 =
二.典型例题新课
标第
一网
题型一:空间几何体的侧面积、表面积和体积的求法
例1.一个三棱柱的底面是正三角形,边长为4,侧棱与底面垂直,侧棱长10,求其侧面积、表面积和体积.
变式训练:一个圆台,上、下底面半径分别为10、20,母线与底面的夹角为60°,求圆台的侧面积、表面积和体积.
1
例2.已知球的直径是6,求它的表面积和体积.
变式训练:已知球的表面积是64,求它的体积.
题型二:侧面展开、距离最短问题
例3.在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1木块上,有一只蚂蚁从顶点A沿着表面爬行到顶点C1,求蚂蚁爬行的最短距离?
变式训练:
圆柱的轴截面是边长为5的正方形ABCD,圆柱的侧面上从A到C的最短距离为
DCAB
题型三:根据三视图求面积、体积
例4. 如图,一个空间几何体的正视图、侧视图和俯视图都是全等的等腰直角三角形,直角边长为1,求这个几何体的表面积和体积. 正视图侧视图俯视图
22变式训练:www.xkb1.com
一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(
). 2323A.223
B.423
C.2D.4
3
322正视图2侧视图俯视图
题型四:几何体的外接球、内切球
例5.(1)若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为 (2)若一个球内切于棱长为3的正方体,则该球的体积为
变式训练:
1.长方体
ABCD-A1B1C1D1中,AB =3,AD=4 ,AA1=5,则其外接球的体积为
.
2.求棱长为1的正四面体的外接球、内切球的表面积.
2
三.归纳小结Xkb1.com
四.课堂检测
1.正四棱锥S-ABCD各侧面均为正三角形,侧棱长为5,求它的侧面积、表面积和体积.
2.若正方体的棱长为2,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为
.3.三棱锥P-ABC的侧棱长均为1,且侧棱间的夹角都是400,动点M在PB上移动,动点N在PC上移动,求AM+MN+NA的最小值.
4.下图是一个几何体的三视图,根据图中数据,
可得该几何体的表面积是(
)
A.9π
B.10π
C.11π
D.12π
5.各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高为4,体积为16,则球的体积是
.
6.正六棱锥P-ABCDEF中,G为PB的中点,则三棱锥D-GAC与三棱锥P-GAC体积之比为
A. 1:1
B . 1:2
C.
2:1
D.
3:2
五.课外作业
1.体积为8的一个正方体,其全面积与球O的表面积相等,则
球O的体积等于
.
2.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是33,则a_____. 3.三棱锥的顶点为P,PA,PB,PC为三条侧棱,PA,PB,PC两两互相
垂直,又PA=2,PB=3,PC=4,求三棱锥P-ABC的体积.
2题图
3
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