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第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书教学目标知识目标理解宪法是公民权利的保障书;理解公民要树立宪法意识,维护宪法权威。知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施能力目标提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的

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公民权利的保障书特级教师教学实录

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公民权利的保障书特级教师教学实录

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正文

第一课

维护宪法权威

第1课时

公民权利的保障书

教学目标

知识目标理解宪法是公民权利的保障书;理解公民要树立宪法意识,维护宪法权威。知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施

能力目标提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的人权

情感、态度与价值观目标感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书,与每个公民生活息息相关;用自己的行动来维护宪法的尊严和权威

重点难点

教学重点:国家权力属于人民;国家尊重和保障人权。

教学难点:人权理想变成现实。

新课导入

八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在法律允许的范围内,人们:

可以做什么;

必须做什么;

应当做什么;

不应当做什么

今天,我们来继续学习国家的根本大法——宪法的相关知识

你知道国家宪法日是哪一天吗

运用你的经验

1)有哪些场所悬挂国徽呢?

2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?

国徽是中华人民共和国的象征和标志。

3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

一、国家权力属于人民

1.我国宪法的基本原则是什么?

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的?

1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

2)规定的社会主义经济制度

奠定了国家权力属于人民的经济基础。

3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

5)

规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。

探究与分享

公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?

途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。

探究与分享

P5:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案,在全国政协委员的指导下,经过不断的修改和完善,最终形成能够提交政协会议的正式提案

中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?

作为中学生我们也要积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任

二、国家尊重和保障人权

国家发展义务教育

提供营养午餐,开办农家书屋

开展再就业培训

1)分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?

2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例

全民纳入医疗保险体系和社会保障制度

1.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

2.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛?

人权内容:

既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

3.

我国是如何尊重和保障人权的?

(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公

正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家应该如何帮助贫困人群?

人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;

三、课堂总结

这节课我们学习了两个知识点。一个是国家权力属于人民,从三个方面进行了学习:宪法确认国家权力属于人民、国家权力属于人民的制度保障、我们该怎么做。一个是国家尊重和保障人权,也是从三个方面进行学习:人权的实质内容和目标、人权的主体和内容、尊重和保障人权的措施。

3

板书设计

公民权利的保障书人权的实质内容和目标国家尊重和保障人权人权的主体和内容尊重和保障人权的措施随堂演练

宪法确认国家权力属于人民国家权力属于人民国家权力属于人民的制度保障

1.欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了(

)

①人民是国家的主人 ②在我国,公民和人民的范围是一致的 ③我国是人民当家做主的国家 ④法律确认、保障公民的权利

A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③

2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明( )

A.宪法规定国家生活中的根本问题 B.宪法是全体公民的最高行为准则

C.宪法是公民权利的保障书 D.宪法具有最高的法律效力

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关于本教案的常见问题

Q:公民权利的保障书特级教师教学实录是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《公民权利的保障书》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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