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高县艺体学科教案课题课型脚背正面运球新授课课时1 设计者时间方云平指导教师总课时赵东3 2017年3月17日知识与技能目标:初步学习小足球脚背正面运球的技术原理和技能基础,让大多数的学生能独立完成脚背控制球前进。过程与方法目标:在练习脚背正面运球的过程中,体会在走动中运球教学目标的感觉,发展学生协调
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小足球:脚背正面运球ppt配套教案和课堂实录
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关键词:小足球:脚背正面运球ppt配套教案和课堂实录
正文
高县艺体学科教案
课
题
课
型
脚背正面运球
新授课
课时
1 设计者
时间
方云平
指导教师
总课时
赵东
3 2017年3月17日
知识与技能目标:初步学习小足球脚背正面运球的技术原理和技能基础,让大多数的学生能独立完成脚背控制球前进。
过程与方法目标:在练习脚背正面运球的过程中,体会在走动中运球教学目标
的感觉,发展学生协调性,增强下肢力量。
情感态度价值观目标:通过练习脚背正面运球,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受,培养学生对足球运动的兴趣。
教学重难点
教学准备
重点:脚背正面触球的部位。
难点:运球脚提跟动作。
足球、教案、音响设备
教学过程(主要环节)
一、开始准备部分(8分钟)
(一)常规
1、整队集合,清点人数。
2、宣布课时任务。
3、安排见习生。
4、检查服装。
5、讲解本课安全练习注意事项及练习要求。
(二)准备活动
1.足球热身操.(带球)
2.辅助性练习
(1)脚底绕球(左右脚各10次)
(2)脚底揉球(左右脚各10次)
二、基本部分(28分钟)
动作要领:身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅不宜过大。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸脚着地前。用
高县艺体学科教案
脚背正面向前推拨球前进。
要求:动作协调,脚尖自然下指。
(一)原地练习,掌握触球位置 1、教师讲解示范原地触球练习。
2、学生原地模仿触球练习,要求能初步掌握脚背触球的位置。
(
二)运球慢走尝试性练习
1、教师讲解示范,运球慢走。
2、学生尝试性的练习,体育足球运球的乐趣。
3、教师纠错,提出改进方法与建议。
4、再次练习反馈。
(三)折返运球
1、教师讲解在走动中折返运球的方法要求,并做短距离示范。
2、
学生练习。
3、教师观察学生练习情况,提出解决办法。
4、学生再次练习;
(四)游戏:运球接力
1、讲师讲解游戏方法与规则,提出游戏要求。
2、学生尝试性游戏。
3、教师根据学生练习情况,提高对游戏的要求和完善游戏规则。
4、再次组织学生游戏。
三、结束部分(4分钟)
1.放松运动
去动物园放松操。
2.课后小结
3.收还器材
4.宣布下课
板书设计
课后反思
高县艺体学科教案
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