2.正手发球和反手发球教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：知识与技能通过教学使学生掌握发球技术过程与方法提高学生的观察、模仿、自学和自练的能力，提高学生学习的热情。情感态度价值观培养自尊和自信、机智果断的良好心理素质，形成良好的合作意识。教学重点：正手发球，反手发球教学难点：正手发球、反手发球：抛球与挥拍击球的时机，击球动作连贯性。教学准备：学生

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所属课文：2.正手发球和反手发球

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2018-04-28 15:02:00

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学校：台安县桓洞学校

2.正手发球和反手发球教学设计

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关键词：2.正手发球和反手发球教学设计

正文

教学目标：

知识与技能

通过教学使学生掌握发球技术

过程与方法

提高学生的观察、模仿、自学和自练的能力，提高学生学习的热情。

情感态度价值观

培养自尊和自信、机智果断的良好心理素质，形成良好的合作意识。

教学重点：

正手发球，反手发球

教学难点：

正手发球、反手发球：抛球与挥拍击球的时机，击球动作连贯性。

教学准备：

学生自备一只乒乓球拍子、球25个、口哨1个、球台若干个。

教学课时：

第一课时

教

学

过

程

个性思考

一、课堂常规（2分钟）

1、教师集合整队，检查报告人数。

2、师生问好,介绍篮球明星,课前导入。

3、教师宣布本课内容，提出本课要求。

4、提出安全问题，安排见习生。

二、准备部分（5分钟）

1、自编操

①、压手指手腕②、肩关节绕环③、体侧运动

④、体转运动

⑤、腹背运动

⑥、弓步压腿

⑦、手腕、踝关节运动

2、熟悉球性练习

①、自由练习②、持拍颠球③、准备姿势

3、复习握拍方法、准备姿势和击球部位。（学生集体练习）

三、基本部分（20分钟）

1、教师讲解正手发球和反手发球动作方法、以及动作要领。

2、教师正确示范，请一名学生配合老师示范动作。

3、学生模仿，教师指导动作要领。

4、教师带领学生练习徒手动作。

5、学生分组练习，熟悉球性。掌握乒乓球正手和反手发球的方法。

6、教师纠正易犯错误。

1)发球不过网。

2）球的落点不正确。

四、游戏：乒乓球回家（10分钟）

（一）游戏方法：裁判手拿二十只乒乓球或小塑料球，四个参加游戏的人站在他的周围。比赛时裁判把球同时上抛，等球落地后，大家才能迅速将球捡起收拢，看谁在规定的时间里捡到的球多为胜。

（二）宣布规则

（三）学生游戏

五、结束部分

1、

教师集合整队，学生快快站队。

2、

教师带领学生放松运动。

3、

教师小结：

4、

师生再见。

5、

收拾器材。

6、

布置作业：有时间和爸爸、妈妈练习乒乓球练习。

关于本教案的常见问题

Q：2.正手发球和反手发球教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.正手发球和反手发球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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