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第13课改造旧玩具教案教学设计导入设计

未知

2018-04-25 11:46:00

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关键词：第13课改造旧玩具教案教学设计导入设计

正文

课题

学习

目标

学习

重点

教学

准备

改造旧玩具

第18课时

三年级

备课人

赵天达

1.能够充分利用已有的废旧材料，有目的地进行艺术加工与设计。

2.在实践中激发学生的创作热情。

3.训练学生的形象思维个发散思维能力。

重点：发学生有目的地将生活中的废旧物品进行艺术加工、培养学生

难点：创造能力和想象能力。

范

作

教师活动

学生活动

调整与反思

教学设计

一、激情导入

1.出示范作，让学生猜一猜是由什么东西演变而来的？引起学生的好奇心，激发学习兴趣。

2.板书：改造旧玩具

二.导趣求知

1.将废旧毛绒玩具，通过巧妙设计制作成新颖独特的新玩具。

2.⑴

废旧玩具，彩色纸及其他材料备用。

⑵用彩色纸剪出方形和心形（或你喜欢的其他形状）。

⑶一件经过改造后的新玩具诞生了。

三.创作表现

1、生二人一组，分工合作。

2、师巡视指导，解决制作中遇到的问题。

学生自主学习

四.展示作品

1、展示全班作品，互相欣赏，评价作品。

欣赏学生作品

2、师点评。演一演题目《给企鹅一个家》

要求：给心爱的小动物一个新的家，让它们远离污染和伤害，让我们和小动物和谐相处，感受合拼与欢笑。

3、师点评。

板书设计

改造旧玩具

课

件

第13课改造旧玩具教案教学设计导入设计