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教师:班级:二年级人数:28 课时:1 教学1、压腿、踢腿内容2、游戏:运球比赛教学1、发展柔韧性和协调能力,培养吃苦耐劳,顽强的意志。目标2、培养学生团结合作,群策群力,课的教学内容结构开始热身部分一、课堂常规:1、体育委员整队,报告上课人数。2、师生问好。3、宣布上课内容、目标。4、进行徒手操练

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1.正踢腿优质课教案内容

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1.正踢腿优质课教案内容

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关键词:1.正踢腿优质课教案内容

正文

教师:

班级:

二年级

人数:28

课时:1 教学

1、压腿、踢腿

内容

2、游戏:运球比赛

教学

1、发展柔韧性和协调能力,培养吃苦耐劳,顽强的意志。

目标

2、培养学生团结合作,群策群力,

课的

教

学

内

容

结构

开始

热身

部分

一、课堂常规:

1、体育委员整队,报告上课人数。

2、师生问好。

3、宣布上课内容、目标。

4、进行徒手操练习。

教学活动方式与组织措施

组织:四列横队(图1)

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∆

教法:1、教师喊口令学生照做模仿。

2、采用讲解法、示范法、练习法。

要求:队形整齐、动作规范。

次数与时间

学习

提高

一、柔韧性练习:压腿、踢腿。

1、压腿动作要领:把腿放在与腰同高的物体上,髋部后坐,臀部要平,支撑腿与地面垂直,膝部挺直,被压腿脚尖向上并有意识地向回勾扣,上身用力向前移动,使被压腿成一直线。

2、踢腿动作要领:腿将要踢起时,要迅速地将身体重心移到另一腿上,使将要踢起的腿部肌肉放松,腿由下至上快速向面部摆动,跑时髋部要后坐,部分

腿上摆要有力。

二、游戏:运球比赛。

游戏方法:

学生分成人数相等的偶数队,各

队排成一路纵队站在起点线后,排头

听到信号后,开始运球绕过每个标杆,

组织:四列横队

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∆

教法:

1、教师讲解示范动作要领。

2、指导学生演示,并指出其优缺点,并加以改正。

要求:

1、

练习时动作到位。

2、身体协调。

组织:成四路纵队

教学要求:

1、遵守游戏规则,照章办事。

2、尽情享受游戏的乐趣。

最后跑步返回。将球交给下一个同伴,直到全队跑完,将球交给排头,并举过头顶,按举球顺序排列名次。

游戏规则:

(一)不能抢跑,运球时必须绕杆。

(二)运球失误后应在失误地点重新开始。

1、集合整队,做放松性练习。

2、总结本节课的优缺点。

3、宣布下一节课的内容。

收拾器材。

组织:四列横队

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∆

教法:1、师生一起做放松活动。

2、师生共同总结本节课所学习的内容与出现的问题,及应注意的事项。

要求:

放松、自然充分,使身体各部位都得到放松。

恢复

整理

部分

场地

器材

预计

运动

练习密度:38%

课

后

反

思

负荷

运动量:中上

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